下列操作必需在嚴(yán)格無菌條件下進(jìn)行的是( 。
A、稱量牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分
B、溶化牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分
C、用酒精擦拭雙手
D、利用平板劃線法接種大腸桿菌
考點(diǎn):微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中涉及無菌操作的技術(shù),其中主要涉及消毒和滅菌的方法,消毒是使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部部分微生物不能殺滅芽孢和孢子,滅菌是使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有微生物,包括芽孢和孢子,常用的消毒方法有煮沸消毒法、化學(xué)藥劑消毒和巴氏消毒法,常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌;微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的關(guān)鍵就是防止外來雜菌的入侵.
解答: 解:A、稱量牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分要求清潔和消毒,A錯(cuò)誤;
B、配制好的培養(yǎng)基還要進(jìn)行滅菌,故溶化牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分無需滅菌,B錯(cuò)誤;
C、用酒精擦拭雙手為清潔和消毒,C錯(cuò)誤;
D、利用平板劃線法接種大腸桿菌必需在嚴(yán)格無菌條件下進(jìn)行,否則混入雜菌,不能提取到目的菌,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查微生物的培養(yǎng)與運(yùn)用,意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B、圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是細(xì)菌
C、圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈只有1條
D、該圖能反映出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞中常見的元素有C、H、O、N等20多種,其中C是最基本的元素
B、構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的主要化合物是有機(jī)物,水和無機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要
C、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
D、兩個(gè)氨基酸是通過脫水縮合的方式結(jié)合在一起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列均能獨(dú)立進(jìn)行生命活動的一組生物是( 。
A、藍(lán)藻和噬菌體
B、艾滋病病毒和草履蟲
C、SARS病毒和煙草花葉病毒
D、乳酸菌和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、高壓蒸汽滅菌時(shí),鍋內(nèi)壓力一般為10kPa
B、倒平板時(shí),培養(yǎng)基高度約為培養(yǎng)皿高度的
2
3
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后帶菌培養(yǎng)基應(yīng)滅菌后再倒掉
D、接種固體培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)將菌種接入培養(yǎng)基內(nèi)部

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科目:高中生物 來源: 題型:

HIV病毒侵入人體后,存在的主要部位和攻擊的細(xì)胞是( 。
A、血液和胃液  T細(xì)胞
B、血液和唾液  吞噬細(xì)胞
C、血液和精液  B細(xì)胞
D、血液和精液  T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)的主要形式是( 。
A、二氧化碳B、碳酸鹽
C、碳酸D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 。
A、豌豆是雌雄同花的植物,所以自然狀態(tài)下一般都是純種,這也是孟德爾獲得成功的原因之一
B、在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行雜交時(shí),要先除去父本未成熟花的全部雄蕊,然后套袋,待母本雌蕊成熟后,進(jìn)行傳粉,然后再套袋
C、實(shí)驗(yàn)中高莖和矮莖豌豆雜交得到F1全部為高莖,F(xiàn)2中高莖:矮莖為3:1,這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了他的假說是正確的
D、通過實(shí)驗(yàn),孟德爾揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律,其精髓是:生物體遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A、圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂
B、丙的功能特性是選擇透過性,⑤與滲透作用有關(guān)
C、圖中①的場所是葉綠體,②的場所是線粒體,④與神經(jīng)遞質(zhì)的合成有關(guān)
D、完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)①和③在行使其功能時(shí)有水生成

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同步練習(xí)冊答案