7．如圖表示大氣溫度及氧濃度對植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響，下列相關敘述正確的是（　　）
A．從圖甲可知細胞呼吸最旺盛的溫度為B點所對應的溫度
B．圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關的酶的活性
C．圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱，EF段有氧呼吸逐漸增強
D．和D、F點相比，圖乙中E點對應的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，細胞呼吸最旺盛的溫度為B點所對應的溫度；圖乙中，在一定范圍內(nèi)，呼吸作用的速率隨氧氣濃度升高而減弱，但達到一定濃度后，再增大氧氣濃度，呼吸作用速率又加快．

解答 解：A、根據(jù)圖甲可知：B點時，細胞呼吸最旺盛，B點所對應的溫度為最適宜溫度，A正確；
B、圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關的酶的活性，從而影響呼吸作用，B正確；
C、圖乙中由D到E，氧氣增加，無氧呼吸受到抑制，細胞開始進行有氧呼吸；由E到F，隨著氧氣的增加，植物的有氧呼吸加強，C錯誤；
D、貯藏水果和蔬菜主要應該降低植物的呼吸作用，乙圖E點時釋放的二氧化碳最少，說明此時細胞呼吸最弱，因此圖乙中E點對應的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜，D正確．
故選：ABD．

點評 本題考查細胞呼吸的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．解題的關鍵是理解氧氣的濃度對植物呼吸作用的影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．腺病毒浸染人體細胞時，進入細胞內(nèi)的是它的（　�。�
A．核心B．衣殼C．核心和衣殼D．核心或衣殼

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列模式圖表示真核細胞的幾種細胞器，有關細胞器的說法不正確的是（　�。� 
A．③和①都有雙層膜、少量DNA，都與能量轉換有關
B．在細胞中聯(lián)系廣泛的細胞器是④，與脂質(zhì)的合成有關
C．胰島細胞與表皮細胞相比，②和①的含量相差無幾
D．⑤是植物、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關細胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．有絲分裂是所有生物進行細胞分裂的主要方式
B．有絲分裂的意義是將親代細胞的染色體經(jīng)過復制之后，精確地平均分配到兩個子細胞中
C．用高倍顯微鏡觀察，視野中處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等
D．有絲分裂末期，在紡錘絲的牽引下每個著絲點分裂成兩個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的實驗裝置，有關敘述錯誤的是（　�。�
A．酵母菌是兼性厭氧菌，但呼吸產(chǎn)物有所不同
B．圖中D、E瓶中試劑相同，A、B瓶中盛放的液體不同
C．裝置一應間隙性通氣，裝置二B瓶應先封口放置一段時間
D．圖（一）、（二）中D、E都變渾濁且D中渾濁程度比E中大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)啤酒，培養(yǎng)基的最適溫度應調(diào)至（　�。�，利用醋酸菌在發(fā)酵過程中生產(chǎn)醋酸，培養(yǎng)基的最適溫度應調(diào)至（　�。�，利用毛霉生產(chǎn)腐乳，培養(yǎng)基的最適溫度應調(diào)至（　�。�
A．15～18℃，30～35℃，18～25℃B．20～35℃，35～45℃，10～15℃
C．10～15℃，15～20℃，12～15℃D．18～25℃，30～35℃，15～18℃

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關實驗材料和實驗現(xiàn)象的傳述，正確的是（　�。�
A．人或哺乳動物成熟的紅細胞中只有核糖體，沒有其它細胞器
B．用光學顯微鏡觀察黑藻成熟葉，看不到染色體的原因主要是被葉綠體中的色素掩蓋
C．在高倍鏡下觀察可以看到用健那綠染色的活細胞線粒體呈藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色
D．高倍鏡下可以觀察到線粒體和葉綠體具有兩層膜，每層膜都由兩層磷脂分子組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于基因重組的說法，不正確的是（　�。�
A．生物體有性生殖過程中，控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組
B．減數(shù)分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導致基因重組
C．格里菲思實驗中，R型細菌轉化為S型細菌的本質(zhì)是基因重組
D．生物體有性生殖過程中，非同源染色體之間交換部分片段不會導致基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細胞學說及其建立的敘述正確的是（　�。�
A．細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
B．細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
C．細胞學說認為一切生物都是由細胞構成的
D．細胞均通過有絲分裂產(chǎn)生新細胞

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