目前治療糖尿病的辦法是( 。
A、修復(fù)受損的胰島B細(xì)胞
B、調(diào)節(jié)飲食結(jié)合藥物方法治療
C、基因治療
D、口服胰島素
考點:尿糖的檢測
專題:
分析:目前糖尿病形成的主要原因是或者體內(nèi)的胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足,從而使得血糖含量過高,并出現(xiàn)尿糖,所以治療糖尿病可以注射胰島素,并減少含糖量高的食物的攝入.
解答: 解:A、糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足,所以理論上修復(fù)受損的胰島B細(xì)胞可以達(dá)到治療糖尿病的目的,但是這一途徑還不能廣泛應(yīng)用于糖尿病的治療,A錯誤;
B、目前的有效方法只能是調(diào)節(jié)和控制飲食,減少含糖量高的食物的攝入,同時結(jié)合藥物治療,B正確;
C、基因治療可以將健康的外源基因?qū)胧軗p的胰島B細(xì)胞,從而達(dá)到治療糖尿病的目的,但是這一途徑也是理論水平上的研究,也不能廣泛應(yīng)用于糖尿病的治療,C錯誤;
D、胰島素的作用主要是降血糖,是目前治療糖尿病的主要藥物,但是胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被水解而失去療效,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查尿糖的檢測的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

prps蛋白轉(zhuǎn)變成prpsc蛋白并在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)積累時,能導(dǎo)致瘋牛病.圖示prpsc蛋白的形成過程.有關(guān)說法不正確的是( 。
A、完成圖中①與②過程的模板不同
B、遺傳物質(zhì)prpsc以自身為模板進(jìn)行復(fù)制
C、prpsc出入神經(jīng)細(xì)胞需要消耗能量
D、prps轉(zhuǎn)化成prpsc時有正反饋效應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一對相對性狀的遺傳實驗中,下列敘述正確的是( 。
A、純合子測交,F(xiàn)1代不發(fā)生性狀分離
B、純合子雜交,F(xiàn)1代發(fā)生性狀分離
C、雜合子雜交,F(xiàn)1代不發(fā)生性狀分離
D、雜合子自交,F(xiàn)1代不發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上.那么,正常情況下該生物在減數(shù)分裂形成精子過程中,基因的走向不可能的是( 。
A、A與B走向一極,a與b走向另一極
B、A與b走向一極,a與B走向另一極
C、A與a走向一極,B與b走向另一極
D、A或a走向哪一極、B或b走向哪一極都是隨機的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細(xì)胞癌變有關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是有害射線的輻射
B、人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因
C、癌癥患者手術(shù)后放療和化療是為了殺死其體內(nèi)的殘余癌細(xì)胞
D、當(dāng)人的成纖維細(xì)胞由扁平梭形變?yōu)榍蛐螘r,說明細(xì)胞已癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,燕麥實驗中,實驗組用接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),而對照組用沒接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)的作用是( 。
A、瓊脂會產(chǎn)生生長素
B、排除瓊脂對胚芽鞘生長的影響
C、瓊脂會促進(jìn)細(xì)胞產(chǎn)生生長素
D、利用瓊脂凝固的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析錯誤的是( 。
A、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
B、下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)
C、下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會使細(xì)胞外液滲透壓升高
D、寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)基因技術(shù)在植物品種改良方面應(yīng)用廣泛,其中一項基因工程是改造CO2固定酶.其目的是(  )
A、提高光合作用效率
B、延長果實的儲藏期
C、提高植物的抗性
D、培育新作物品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

脊神經(jīng)的前根和后根都是由神經(jīng)纖維組成的,分別屬于神經(jīng)元的(  )
A、軸突和樹突
B、樹突和軸突
C、軸突和軸突
D、樹突和樹突

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同步練習(xí)冊答案