A、圖中有4條染色體,4個DNA分子 |
B、該生物精巢細胞中的染色體數(shù)目有4、8、16條可能性 |
C、若1號染色體上有基因R,則2號染色體的對應(yīng)位點上必定是r |
D、若1號和3號染色體上分別有基因A和B,則理論上該生物可能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種配子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子與卵細胞接觸 |
B、卵細胞形成卵膜 |
C、精子頭部進入卵細胞內(nèi) |
D、精核與卵細胞核結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎發(fā)育的起點是受精卵 |
B、原腸胚具備內(nèi)外兩個胚層 |
C、受精卵首先通過卵裂發(fā)育成囊胚 |
D、胚胎發(fā)育過程包括細胞的分裂與分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人體所有細胞中,②過程均可發(fā)生 |
B、①過程發(fā)生后,胰高血糖素隨即升高 |
C、胰島素能促進靶細胞完成②和③過程 |
D、胰島B細胞分泌的激素能促進⑤過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 |
B、基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 |
C、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
D、在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號(雌花) | 套袋 | 人工處理 |
1號 | 未開花 前套袋 | 成熟的雌蕊柱頭上涂上 一定濃度的生長素 |
2號 | 不套袋 | 成熟的雌蕊柱頭上人工授粉 |
A、兩朵雌花都應(yīng)該套袋 |
B、兩朵雌花都應(yīng)該涂上不同濃度的生長素 |
C、2號雌花不應(yīng)該人工授粉,應(yīng)自然傳粉 |
D、應(yīng)增加一朵雌花,只在開花前做套袋處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體是生物的遺傳物質(zhì) |
B、病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA |
C、遺傳物質(zhì)只分布在細胞核中 |
D、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人為接種Y從而引起細胞E的免疫反應(yīng)屬于主動免疫 |
B、過程a是基因選擇性表達的結(jié)果 |
C、過程c引起的免疫應(yīng)答比過程a引起的免疫應(yīng)答快且強 |
D、細胞E只要與相應(yīng)的Y結(jié)合就能進行過程a |
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