紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表：
表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅
雌蠅551800
雄蠅2710289
設(shè)眼色基因?yàn)镋、e，翅長(zhǎng)基因?yàn)镕、f．則親本的基因型是（　�。�
A、EeXFXf、EeXFY
B、FfXEXe、FfXEY
C、EeFf、EeFf
D、EEFf、EeFF
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：根據(jù)兩對(duì)性狀在雌雄性后代中出現(xiàn)的比例是否相同，判斷兩對(duì)性狀的遺傳方式，再根據(jù)后代的性狀分離比推斷出親本的基因型．
解答： 解：（1）分析果蠅的翅形，長(zhǎng)翅：殘翅在雄性和雌性后代的比例都是3：1，表現(xiàn)為與性別無關(guān)，為常染色體遺傳，且長(zhǎng)翅是顯性性狀，殘翅是隱性性狀．已知控制翅長(zhǎng)的基因?yàn)镕、f，則親本的基因型都是Ff．
（2）再分析眼色，紅眼：白眼雄性和雌性后代的比例分別是1：1和1：0，表現(xiàn)為與性別有關(guān)，為伴性遺傳，因?yàn)檠凵倪z傳在雌雄性中都有，說明不是Y遺傳，所以紅眼是顯性性狀，在X染色體上．已知控制眼色的基因?yàn)镋、e，則母本的基因型是XEXe，父本的基因型是XEY．最后將兩對(duì)基因綜合考慮，則親本的基因型是FfXEXe、FfXEY．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、繪制圖解和解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是幾種生物的分類圖，關(guān)于①②③④各類生物各自共同特征的敘述正確的是（　　）
A、①中的兩個(gè)生物是原核生物，均具有細(xì)胞壁
B、②中的生物均以RNA作為遺傳物質(zhì)
C、③中的生物都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
D、④中的生物都是原核生物，均有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A、高鼻梁與塌鼻梁
B、并指與多指
C、卷發(fā)與直發(fā)
D、單眼皮與雙眼皮

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是果蠅體細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答．
（1）圖一表示的是性的果蠅
 
．判斷的依據(jù)是
 
．
（2）細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體，其基因型為
 
，與其測(cè)交的果蠅基因型是
 

（3）圖中的W是控制紅眼的基因，w是控制白眼的基因．該個(gè)體若與另一只白眼果蠅交配，后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的
 
．
（4）果蠅的長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對(duì)白眼（b）是顯性．圖二為某果蠅的染色體及基因組成，下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型
長(zhǎng)翅紅眼長(zhǎng)翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼
雌蠅
3
8
0
1
8
0
雄蠅
3
16
3
16
1
16
1
16
①“另一親本”的基因型為
 
．
②若選擇長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅和長(zhǎng)翅白眼雄果蠅兩種親本雜交，子代雌雄果蠅都有上表所示四種表現(xiàn)型，且比例為3：3：1：1，則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3h取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見如圖．（正常人血糖為3～9mmol/L）下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后高糖早餐組血糖濃度升得最快，其主要原因是大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收
B、高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸等物質(zhì)能促進(jìn)胰島素的分泌
C、若餐后1 h取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能是：A=B=C
D、胰島素屬于內(nèi)環(huán)境的成分，胰島素由胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，是一個(gè)遺傳病的系譜（假設(shè)該病受一對(duì)基因控制，A是顯性、a是隱性）

（1）該遺傳病是常染色體
 
性遺傳�。�
（2）Ⅱ-5和Ⅲ-9的基因型分別是
 
和
 
．雙親正常生出患病的孩子這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
．
（3）Ⅲ-10基因型可能是
 
，她是雜合體的概率是
 
．
（4）如果Ⅲ-10與有該病的男性結(jié)婚，則不宜生育，因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?div id="2ascccm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于果蠅體細(xì)胞染色體圖解的敘述，不正確的是（　�。�
A、此圖表示的是雌果蠅體細(xì)胞的染色體組成
B、此圖表示的是雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成
C、果蠅的體細(xì)胞中有4對(duì)染色體
D、X染色體和Y染色體是一對(duì)性染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)之間的關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A、不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以體液調(diào)節(jié)為主
C、各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受激素的調(diào)節(jié)
D、內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

摩爾根及同事發(fā)現(xiàn)控制果蠅紅眼（W）及白眼（w）的基因位于X染色體上，在大量的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交，F(xiàn)1中2000～3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在2000～3000只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只不育的紅眼雄性果蠅，下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋中正確的是（　�。�
[注：XXX與OY（無X染色體）為胚胎時(shí)期致死型、XXY為可育雌蠅、XO（無Y染色體）為不育雄蠅]．
A、雌蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變
B、雌蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中兩個(gè)X染色體沒有分離
C、雄蠅的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中性染色體沒有分離
D、雄蠅的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變

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