A. | 1和3都具有雙層生物膜 | B. | 1和2所含酶的種類相同 | ||
C. | 2和3分別都能產(chǎn)生大量ATP | D. | 甲、乙分別代表丙酮酸、[H] |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示細胞呼吸作用的過程,其中①表示細胞呼吸第一階段的場所,即細胞質(zhì)基質(zhì);②表示細胞有氧呼吸第二階段的場所,即線粒體基質(zhì);③表示有氧呼吸第三階段的場所,即線粒體內(nèi)膜.甲表示丙酮酸;乙表示[H].
解答 解:A、1是細胞質(zhì)基質(zhì),不具有膜結(jié)構(gòu),而3僅表示線粒體內(nèi)膜,A錯誤;
B、1中酶催化的是細胞呼吸的第一階段,而2中酶催化的是細胞呼吸的第二階段,兩者所含酶的種類不同,B錯誤;
C、2中進行的是有氧呼吸的第二階段,只能產(chǎn)生少量的ATP,C錯誤;
D、由分析可知,甲、乙分別代表丙酮酸、還原氫([H]),D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合細胞呼吸作用的過程圖解,考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有氧呼吸的具體過程、場所及產(chǎn)物,能準確判斷圖中各場所和物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆山東省臨沂市高三第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Kanuma是治療溶酶體酸性脂肪酶缺乏癥一種蛋白類藥物。將修飾過的Kanuma基因?qū)肽膛J芫阎,并在奶牛乳腺中表達。請回答:
(1)構(gòu)建Kanuma基因的表達載體時,需使用的工具酶是_______和________。在基因表達載體中,除含有目的基因、標記基因和復(fù)制原點外,通常還有__________。
(2)為獲得更多的受精卵,需用_______對雌性奶牛進行處理以獲得更多卵子,并在受精前對精子進行__________處理。受精時防止多精人卵的兩道屏障分別是________和______。
(3)從囊胚的_______或原始性腺中分離出來的細胞稱為ES細胞。
(4)為檢測基因是否導(dǎo)入奶牛的受精卵中,可采用的方法是_____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 浸泡導(dǎo)致①組中細胞的失水量小于③組的 | |
B. | 實驗開始時,④中溶液的濃度是最高的 | |
C. | 開始時③中溶液的濃度大于馬鈴薯細胞溶液濃度 | |
D. | ②中溶液的濃度與馬鈴薯細胞液濃度相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì) | |
B. | 不同生物細胞內(nèi)染色體數(shù)目相同 | |
C. | 染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA | |
D. | 染色質(zhì)是細胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般單細胞生物可以完成①③④過程 | |
B. | ②過程體現(xiàn)了細胞的全能性 | |
C. | ③中的細胞細胞核體積增大,遺傳物質(zhì)也發(fā)生改變 | |
D. | ④過程受基因控制,與環(huán)境無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂素主要由根尖部位產(chǎn)生,可促進細胞分裂 | |
B. | 乙烯屬氣體激素,它只能產(chǎn)自成熟的果實,可促進果實發(fā)育成熟 | |
C. | 脫落酸可抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落 | |
D. | 赤霉素在促進細胞伸長,促進果實發(fā)育等方面與生長素具協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、支原體、衣原體都屬于原核生物 | |
B. | 原核生物都有細胞壁 | |
C. | 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA | |
D. | 原核生物都是異養(yǎng)生物 |
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