13.番茄紅素是一種類(lèi)胡蘿卜素(脂溶性),不溶于水,主要存在于番茄、西瓜等蔬菜水果中.
(1)提取番茄紅素常用石油醚(乙醇、石油醚)萃取,影響其萃取效率除萃取劑的性質(zhì)和使用量外,還有原料顆粒大小、緊密程度、含水量、萃取溫度、萃取時(shí)間(列舉兩種)等多種因素.
(2)番茄紅素提取實(shí)驗(yàn)的流程為:番茄→粉碎→①→萃取→濃縮→番茄紅素,其中,①是干燥,②過(guò)濾.
(3)利用改造的酵母菌生產(chǎn)番茄紅素時(shí),需要把改造后的酵母菌放在選擇(選擇、鑒別)培養(yǎng)基上培養(yǎng),然后通過(guò)觀(guān)察菌落的特征來(lái)確定目標(biāo)菌株.
(4)培養(yǎng)酵母菌常用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基,麥芽汁是大麥麥芽經(jīng)過(guò)處理后的提取物,其中的蛋白質(zhì)被酶解后生成小分子的多肽和氨基酸,有利于微生物的吸收.在麥芽汁、蛋白胨、葡萄糖等成分中能提供氮源的是麥芽汁、蛋白胨.
(5)酵母菌可應(yīng)用于釀酒,如果釀制過(guò)程密封不嚴(yán)會(huì)使酒變酸,原因是醋酸菌在液面大量繁殖并使乙醇變?yōu)橐宜幔?

分析 1、萃取劑常用石油醚.石油醚經(jīng)常被用作提取植物有效成分的萃取劑的原因是具有較高的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性很。
2、植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等.
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.
根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.
3、酵母菌喜歡偏酸性且富含糖的環(huán)境中生長(zhǎng),酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧和無(wú)氧的環(huán)境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳,在有氧的情況下酵母菌生長(zhǎng)繁殖速度快,把糖分解成二氧化碳和水.

解答 解:(1)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,還會(huì)受原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取溫度和時(shí)間的影響.萃取劑常用石油醚.
(2)番茄紅素提取實(shí)驗(yàn)的流程為:番茄→粉碎→干燥→萃取→濃縮→番茄紅素.
(3)利用改造的酵母菌生產(chǎn)番茄紅素時(shí),需要把改造后的酵母菌放在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),能夠適應(yīng)的是改造后的酵母菌,通過(guò)觀(guān)察菌落的特征來(lái)確定目標(biāo)菌株.
(4)蛋白質(zhì)被酶解后生成有利于微生物的吸收小分子的多肽和氨基酸.葡萄糖只是由C、H、O元素組成,麥芽汁和蛋白胨含有氮元素,因此在麥芽汁、蛋白胨、葡萄糖等成分中能提供氮源的是麥芽汁和蛋白胨.
(5)釀酒是酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精.如果釀制過(guò)程密封不嚴(yán),醋酸菌在液面大量繁殖并使乙醇變?yōu)橐宜,?huì)使酒變酸.
故答案為:
(1)石油醚         原料顆粒大小、緊密程度、含水量、萃取溫度、萃取時(shí)間
(2)干燥  過(guò)濾
(3)選擇
(4)多肽和氨基酸   麥芽汁、蛋白胨
(5)醋酸菌在液面大量繁殖并使乙醇變?yōu)橐宜?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了從生物材料中提取某些特定成分、果酒和果醋的制作的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下,如果在2h時(shí),將環(huán)境中某一條件改變,此時(shí),葉肉細(xì)胞中的C3、C5、ATP含量變化如圖.那么改變的條件是( 。
A.加強(qiáng)光照B.減弱光照C.提高CO2濃度D.降低溫度

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5.下對(duì)有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的有(  )
A.若用甲基綠單獨(dú)給細(xì)胞染色,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都會(huì)呈現(xiàn)綠色
B.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式
C.在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置空白對(duì)照組
D.鑒定還原糖時(shí),在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后變成磚紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素蒸餾水
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容1000mL
(1)根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細(xì)菌生長(zhǎng),從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱(chēng)作選擇培養(yǎng)基.為防止雜菌污染,對(duì)培養(yǎng)基采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)若要通過(guò)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來(lái)估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加凝固劑(或瓊脂),接種時(shí)應(yīng)采用稀釋涂布平板法.該方法接種培養(yǎng)后的菌落如圖,其中適合用于計(jì)數(shù)的平板是C.

(3)某同學(xué)涂布平板時(shí)用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測(cè)得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175,則每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約是1.7×l08 個(gè).從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某海島生活一種黑尾鷗的海鳥(niǎo),因?yàn)槿藶榄h(huán)境的破壞,導(dǎo)致黑尾鷗的數(shù)量急劇下降.為了保護(hù)黑尾鷗,人們將該島設(shè)為自然保護(hù)區(qū)并進(jìn)行了科研調(diào)查,如表為黑尾鷗14年間的種群增長(zhǎng)速率.
時(shí)間(年)2468101214
增長(zhǎng)速率(個(gè)/年)0.61.462.33.02.30.60
回答下列問(wèn)題:
(1)14年間,黑尾鷗的種群數(shù)量在14年的數(shù)量達(dá)到了最大值,這是海島所能維持的種群最大的數(shù)量,稱(chēng)為環(huán)境容納量.
(2)為了調(diào)查黑尾鷗的種群數(shù)量變化,采取最合理的調(diào)查方法是什么?標(biāo)志重捕法.原因是什么?黑尾鷗的活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣.
(3)島上有一種專(zhuān)吃黑尾鷗的蝮蛇,為了更好地保護(hù)海島的生態(tài)系統(tǒng),有人認(rèn)為應(yīng)該在14年以后開(kāi)始捕殺蝮蛇,你的觀(guān)點(diǎn)和理由是什么?不能捕殺蝮蛇 蝮蛇與黑尾鷗存在捕食關(guān)系,通過(guò)自我調(diào)節(jié),維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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18.高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘出現(xiàn)水華,影響?zhàn)B殖.如圖示魚(yú)塘中甲、乙兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量變化,圖中字母代表能量、數(shù)字代表對(duì)應(yīng)能量值.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B可表示流向分解者的能量.甲與乙之間的能量傳遞效率低于(高于/低于/等于)一般的能量傳遞效率.將單位時(shí)間內(nèi)該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所得到的能量數(shù)值,按營(yíng)養(yǎng)級(jí)由低到高繪制成圖,發(fā)現(xiàn)并不能得到一個(gè)金字塔圖形,這是因?yàn)橄M(fèi)者獲得的能量主要來(lái)自餌料.
(2)魚(yú)塘大量投餌后,水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生的.餌料分解還會(huì)導(dǎo)致水中N、P元素增多,引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,出現(xiàn)水華.從生物防治的角度看,可采取池塘中放養(yǎng)以浮游植物為食的魚(yú)等.這樣做的生態(tài)學(xué)意義是提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性(或增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)分泌到內(nèi)環(huán)境的過(guò)程需要載體蛋白的協(xié)助
B.葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可能為主動(dòng)運(yùn)輸或被動(dòng)運(yùn)輸
C.甘油進(jìn)入細(xì)胞的速率與細(xì)胞膜上的載體數(shù)量無(wú)關(guān)
D.在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的過(guò)程中細(xì)胞液的滲透壓增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.2016年日本動(dòng)物學(xué)家培育出轉(zhuǎn)基因“綠光猴”,其培育過(guò)程為:將能編碼綠色熒光蛋白基因嵌入長(zhǎng)尾猴的卵子中,使其受精,所生下的小猴受到紫外線(xiàn)照射時(shí)就成了全身發(fā)綠的“綠光猴”.請(qǐng)據(jù)此問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)如果對(duì)已有的熒光蛋白基因進(jìn)行大量擴(kuò)增,需要用PCR方法,該方法的原理是DNA復(fù)制,這項(xiàng)技術(shù)需要用到耐高溫的DNA聚合(Taq酶)酶,該酶需從引物的未端開(kāi)始催化子鏈的延伸.
(2)綠色熒光蛋白基因需要構(gòu)建成基因表達(dá)載體之后,用顯微注射方法將其導(dǎo)入到長(zhǎng)尾獼猴的卵子中.
(3)受精卵在體外培育成早期胚胎(桑椹胚)后再利用胚胎移植技術(shù)將其導(dǎo)入到受體獼猴的子宮中繼續(xù)發(fā)育,檢測(cè)所出生的獼猴是否為“綠光猴”通常用紫外線(xiàn)照射方法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.2016年9月研究人員發(fā)現(xiàn),從錐形蝸牛體內(nèi)提取出的毒液有望幫助人類(lèi)開(kāi)發(fā)出超級(jí)速效的胰島素.回答下列問(wèn)題:
(1)科研人員嘗試?yán)没蚬こ讨圃戾F形蝸牛毒蛋白.在基因工程中,質(zhì)粒載體作為某因工程的工具,應(yīng)具有的基本條件是能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)(答出兩點(diǎn)即可);而作為基因表達(dá)載體,除滿(mǎn)足上述基本條件外,還須具有目的基因、啟動(dòng)子和終止子.基因工程中既可以“縫合”雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端,又可以“縫合”雙鏈DNA片段的平末端的是T4DNA連接酶.
(2)為了獲得目的基因可以通過(guò)提取分析錐形蝸牛毒蛋白中的氨基酸序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,在用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因.在用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí),目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸,如此循環(huán)多次.
(3)將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi),一般需要先用Ca2+處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細(xì)胞.經(jīng)過(guò)目的基因的檢測(cè)和表達(dá),獲得的錐形蝸牛毒蛋白活性未能達(dá)到期待的“速效胰島素”的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是大腸桿菌中基因表達(dá)獲得的蛋白質(zhì)未經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工.

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同步練習(xí)冊(cè)答案