對(duì)一些難以生根的林木枝條，在扦插時(shí)用（　　）處理，可促進(jìn)其生根．
A、高濃度的人工合成的生長(zhǎng)素
B、適當(dāng)濃度的人工合成的生長(zhǎng)素
C、含磷的化肥
D、大量的化肥
考點(diǎn)：探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用
專(zhuān)題：
分析：生長(zhǎng)素類(lèi)似物指具有與生長(zhǎng)素相同生理效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)．可以用于促進(jìn)扦插的枝條生根，促進(jìn)結(jié)實(shí)，防止落花落果，獲得無(wú)子果實(shí)．常見(jiàn)的有2，4-D，萘乙酸，吲哚乙酸．
解答： 解：對(duì)一些難以生根的林木枝條，在扦插時(shí)用適當(dāng)濃度的人工合成的生長(zhǎng)素處理，可促進(jìn)其生根．B正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用，屬于識(shí)記層次內(nèi)容，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組細(xì)胞器中，均不存在磷脂的是（　�。�
A、線(xiàn)粒體和葉綠體
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C、線(xiàn)粒體和高爾基體
D、核糖體和中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列能產(chǎn)生新基因的是（　�。�
A、易倒伏抗銹病與抗倒伏易染銹病小麥雜交獲得雙抗新品種
B、用激光照射小麥種子獲得抗寒新品種
C、一棵桃樹(shù)經(jīng)嫁接長(zhǎng)出十幾個(gè)品種的果實(shí)
D、秋水仙素誘導(dǎo)獲得三倍體無(wú)子西瓜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因突變和染色體變異的比較中，敘述不正確的是（　�。�
A、基因突變是在分子水平上的變異，染色體結(jié)構(gòu)變異是在細(xì)胞水平上的變異
B、基因突變只能通過(guò)基因檢測(cè)，染色體結(jié)構(gòu)變異可通過(guò)光學(xué)顯微鏡比較染色體進(jìn)行檢測(cè)
C、基因突變不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變，染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變
D、基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會(huì)引起性狀的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖一以測(cè)定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響；圖二研究該植物果實(shí)中不同濃度的乙烯對(duì)呼吸速率的影響．據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A、測(cè)定光照下產(chǎn)氧速率時(shí)，光照是無(wú)關(guān)變量，因此各溫度條件下的光照強(qiáng)度必須相同
B、圖一表明呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度高于光合作用相關(guān)酶
C、乙烯通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率從而促進(jìn)果實(shí)成熟
D、隨著乙烯濃度增大，呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間提前，果實(shí)催熟時(shí)可適當(dāng)增加乙烯濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的活動(dòng)中，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、進(jìn)行這類(lèi)研究時(shí)，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集和調(diào)查
B、該探究主要針對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行，最好采用標(biāo)志重捕法
C、該探究活動(dòng)一般都采用樣方法
D、若完成統(tǒng)計(jì)和分析后，發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物還存活，最好再放入70%的酒精溶液中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（　�。�
A、體溫平衡的調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦
B、有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
C、水鹽平衡的調(diào)節(jié)與下丘腦有關(guān)
D、與氧氣進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

河北楊是我國(guó)西北地區(qū)耐干旱、抗病蟲(chóng)害能力強(qiáng)的樹(shù)種之一．但因繁殖困難，導(dǎo)致種苗供應(yīng)不足．為研究不同基質(zhì)（其中珍珠巖透氣性好但缺乏營(yíng)養(yǎng)）和不同濃度的萘乙酸對(duì)河北楊扦插生根的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，步驟如下：
①剪取1年生未萌發(fā)的河北楊種條，按級(jí)分別剪取插穗，插穗長(zhǎng)20cm，切口上平下斜，上端留1～2個(gè)芽；
②選擇相同級(jí)的插穗捆成束，每束20根，每個(gè)處理選用相同級(jí)的插穗15束共300枝；
③把插穗放在濃度分別為400mg/L，600mg/L，800mg/L的萘乙酸溶液（NAA）和清水中浸泡30min；
④將經(jīng)過(guò)處理的插穗在不同基質(zhì)中進(jìn)行扦插，60d后，各處理隨機(jī)抽取100枝觀(guān)察統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下表明．
請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：
基質(zhì)NAA濃度（mg/L）生根插條數(shù)平均根長(zhǎng)（cm）平均生根數(shù)（條/枝）生根率（%）
50%園土+30%河沙+20%珍珠巖混合400692.6669
600853.11385
800431.5843
清水70.237
100%田園土400431.9343
600652.3865
800331.0533
清水20.112
100%珍珠巖400612.3461
600792.91079
800371，．5637
清水50.125
（1）本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有
 
（至少答2點(diǎn)），步驟①中每個(gè)插穗上都留有1-2個(gè)幼芽，其作用主要是
 
．
（2）每個(gè)處理選用300枝插穗，最后隨機(jī)計(jì)算平均值的原因是
 
．
（3）已知插條一旦離開(kāi)母樹(shù)扦插以后，水分的供應(yīng)主要依賴(lài)于切口處吸收，而蒸騰失水量往往超過(guò)吸水量，且直射光線(xiàn)常造成土壤干燥和插條灼傷，因此扦插后應(yīng)注意
 
．
（4）根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論：
①濃度為
 
的萘乙酸促進(jìn)河北楊插條生根的效果較好，其促進(jìn)機(jī)理主要是促進(jìn)根原基細(xì)胞的
 
．
②本實(shí)驗(yàn)的各種處理中，對(duì)河北楊生根具有最佳促進(jìn)作用的方法是
 
．試從培養(yǎng)基質(zhì)的角度分析的其原因：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某嬰兒不能消化乳糖尿病，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)他的半乳糖苷酶分子中有一個(gè)氨基酸被另一個(gè)氨基酸所替換，而導(dǎo)致半乳糖苷酶失去功能，造成這一現(xiàn)象的根本原因是半乳糖苷酶基因中的一個(gè)堿基發(fā)生了（　　）
A、缺失B、增添C、改變D、易位

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