人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如下圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性

B.一個家庭中,Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性

C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

D.由于X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計劃要分別測定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗現(xiàn)象正確的是( 。
A.CO2能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變黃再變綠
B.綠葉中的色素可以使用無水乙醇來提取
C.在脂肪的檢測和觀察中,使用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精固定脂肪細(xì)胞
D.在不同濃度的蔗糖溶液環(huán)境中,植物細(xì)胞均會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動.如圖為人口自動調(diào)控圖(注:環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在自然界中,人口數(shù)量不可能無限增長,理由是受到食物、空間等因素的限制.
(2)由圖可以看出,當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時,人類生存的環(huán)境阻力將隨之增加.
(3)長期以來,我國人口的出生率一直高于死亡率,人口增長過快,因此控制我國人口的關(guān)鍵是控制人口的出生率.
(4)若此圖表示老鼠種群數(shù)量變化,則從圖可看出,滅鼠時只采用殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量.請你依圖提出更有效的滅鼠方案使老鼠生存的環(huán)境阻力增加,從根本上控制老鼠的種群數(shù)量.參照該法,據(jù)所學(xué)知識,寫出一種方法防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法引入害蟲天敵或引入害蟲寄生物或致死病毒.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列研究的主要問題不屬于群落水平的是( 。
A.是初生演替還是次生演替
B.池塘中有多個種群,哪些是優(yōu)勢種群
C.性別比例及年齡結(jié)構(gòu)
D.各種群之間的相互關(guān)系以及空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.為了探究霜凍對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,小組成員在棉花試驗田上鋪了一層粗砂進行試驗,與不鋪砂的棉田相比,鋪砂棉田的( 。
A.霜凍發(fā)生幾率增加B.霜凍發(fā)生幾率減少
C.棉花花期不變D.錦花花期滯后

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1和圖2表示某生物細(xì)胞分裂的圖像,圖3表示細(xì)胞分裂過程中,不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.圖1和圖2細(xì)胞中DNA分子數(shù)相同,但細(xì)胞的分裂方式和所處的時期不同

B.圖1和圖2所示細(xì)胞均處于圖3的BC時期,且圖1細(xì)胞將進入圖3所示DE時期

C.能發(fā)生基因重組的細(xì)胞有圖2細(xì)胞、圖3中BC時期的細(xì)胞、圖4中b→c時期的細(xì)胞

D.有絲分裂的末期可用圖4中a時期的數(shù)量關(guān)系表示,細(xì)胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量變化

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是

A.激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.劇烈運動時,肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

C.當(dāng)種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值上升

D.記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.雄孔雀開屏、蝙蝠捕蟲時的“回聲定位”,干旱季節(jié)蚯蚓的“深居”行為分別體現(xiàn)出動物的什么信息傳遞(  )
A.行為信息、化學(xué)信息、物理信息B.化學(xué)信息、行為信息、物理信息
C.行為信息、物理信息、物理信息D.行為信息、物理信息、化學(xué)信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,下列說法正確的是( 。
A.該曲線圖可表示馬鈴薯塊莖的呼吸作用
B.在P點細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所既有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)又有線粒體
C.R點對應(yīng)的O2濃度有氧呼吸最弱
D.若AB段與BC段的距離等長,說明該器官有氧呼吸消耗葡萄糖的量等于無氧呼吸消耗葡萄糖的量

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同步練習(xí)冊答案