A. | 葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織 | |
B. | 在體外培養(yǎng)流感病毒時(shí)應(yīng)選用徹底高溫滅菌的牛肉湯培養(yǎng)基 | |
C. | 在青霉菌體內(nèi)獲取青霉素屬于基因工程的實(shí)例 | |
D. | 基因工程、細(xì)胞工程都能克服遠(yuǎn)緣物種雜交障礙 |
分析 葉肉細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)主要包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程.任何生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞,而病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng).基因工程、細(xì)胞工程與傳統(tǒng)的雜交育種相比,都能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙.
解答 解:A、葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),經(jīng)脫分化過(guò)程可形成愈傷組織,A錯(cuò)誤;
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存,B錯(cuò)誤;
C、青霉菌自身能產(chǎn)生青霉素,不需要采用基因工程技術(shù),C錯(cuò)誤;
D、基因工程、細(xì)胞工程都能克服遠(yuǎn)緣物種雜交障礙,培育新品種,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)、病毒、基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生熟記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,基因工程和細(xì)胞工程的意義;掌握病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒不能獨(dú)立生存.需要注意的是C選項(xiàng),要求考生掌握基因工程的應(yīng)用,明確青霉素是青霉菌產(chǎn)生的,不需要采用基因工程技術(shù).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
化合物b由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成,如圖。下列敘述不正確的是( )
A.組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B.a(chǎn)屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C.藍(lán)藻內(nèi)含的化合物b中,m共四種
D.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸 | |
B. | 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸收吸收鉀離子不能用b曲線描述 | |
C. | 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) | |
D. | 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 注射青霉素消滅肺炎雙球菌 | B. | 麻疹病毒抗體消滅麻疹病毒 | ||
C. | 溶菌酶消滅侵入人體的細(xì)菌 | D. | 脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬病毒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壞死常常會(huì)引起炎癥;細(xì)胞癌變而使代謝增強(qiáng) | |
B. | 細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 | |
C. | 細(xì)胞壞死,膜的通透性降低;細(xì)胞癌變后在體內(nèi)易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移 | |
D. | 細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此結(jié)構(gòu)可能是線粒體膜或葉綠體膜 | |
B. | 甲構(gòu)成生物膜基本支架,生物膜的結(jié)構(gòu)特性主要取決于甲,功能特性主要取決于乙 | |
C. | 分別符合①②③④四種跨膜運(yùn)輸方式的有:組織細(xì)胞吸收O2、Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞、根細(xì)胞吸收Na+、海帶細(xì)胞吸收I- | |
D. | 很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一事實(shí).這證明組成細(xì)胞膜的主要成分是甲和乙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 75% | C. | 100% | D. | 0 |
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