7．AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子．人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．對新生肽鏈進行加工修飾的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B．人體血清白蛋白所含的氨基酸數(shù)目一定少于形成該蛋白的新生肽鏈
C．生物體內(nèi)將氨基酸合成肽鏈的唯一場所是核糖體
D．人體血清白蛋白是在游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的核糖體內(nèi)合成的

分析 根據(jù)題干信息，人體蛋白質(zhì)的第一個氨基酸正常時甲硫氨酸；但血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，說明在修飾和加工過程中去除了最前端的甲硫氨酸．

解答 解：A、血清白蛋白屬于分泌蛋白，分泌蛋白的形成過程中需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，A正確；
B、“AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子，但人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸”，說明血清白蛋白在修飾和加工過程中去除了最前端的甲硫氨酸，因此人體血清白蛋白所含的氨基酸數(shù)目一定少于形成該蛋白的新生肽鏈，B正確；
C、生物體內(nèi)將氨基酸合成肽鏈的唯一場所是核糖體，C正確；
D、人體血清白蛋白屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成場所為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，D錯誤．
故選：D．

點評 本題了遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、分泌蛋白的合成等有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)題干信息確定新生肽鏈需要進行切割加工才能合成血清白蛋白，同時識記與分泌蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器，明確分泌蛋白的合成場所為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，不正確的是（　�。�
A．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富
B．高等植物細(xì)胞之間，可通過胞間連絲實現(xiàn)物質(zhì)的交換
C．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，其種類不會發(fā)生改變
D．不同功能的細(xì)胞器，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用的是（　　）
A．人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
B．大量獵殺草原食肉動物，導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降
C．森林中害蟲數(shù)量增加，使鳥類數(shù)量增加，進而使害蟲數(shù)量下降
D．湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進一步加重污染

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．葉綠體內(nèi)合成的ATP通過核孔進入細(xì)胞核
B．氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)
C．葡萄糖以主動運輸方式進入線粒體
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．針對人體，依據(jù)“下丘腦→垂體→甲狀腺”分泌軸，推斷（　�。�
A．垂體細(xì)胞表面至少含有2種激素受體
B．飲食缺碘可患侏儒癥
C．垂體功能喪失機體甲狀腺激素含量上升，抗利尿激素含量下降
D．注射放射性碘后，再注射適量甲狀腺激素，甲狀腺放射性增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知21三體的胚胎不能成活．現(xiàn)有一對夫婦均為21三體綜合征患者，假設(shè)他們在產(chǎn)生配子時，第21號的三條染色體一條移向細(xì)胞的一極，兩條移向另一極，則他們生出患病女孩的概率是（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（　　）
A．①→②→③→②B．②→③→②→①C．③→②→①→②D．①→③→②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍，活動減少，以至昏迷，該激素是（　�。�
A．甲狀腺激素B．促胰液素C．雌性激素D．胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化．得到如表所示結(jié)果：
請回答問題：
組別一二三四
溫度27℃28℃29℃30℃
暗處理后的重量變化（mg）*-1-2-3-4
光照后的重量變化（mg）*+3+3+3+2
*指與暗處理前的重量進行比較，“-”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值
（1）暗處理時，隨溫度升高，葉片重量下降加快，其原因是在暗處，葉片只進行呼吸作用，溫度升高，酶的活性增強，分解有機物增多，葉片重量下降加快；光照時，葉片的重量變化沒有類似或相反的規(guī)律，試分析原因光照時，溫度升高，光合作用和呼吸作用都增強，但不成一定比例，而葉片重量變化是光合作用產(chǎn)生的有機物和呼吸作用消耗的有機物之差組成，故葉片重量增加沒有一定規(guī)律．
（2）綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)？某生物小組對此進行了探究．請利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計并完成實驗．
實驗步驟：
①取生長狀況一致的健康玉米幼苗若干，平均分為兩組，分別標(biāo)記為A、B；
②A組幼苗放在有光照的環(huán)境中，B組幼苗放在無光的黑暗環(huán)境中；
③置于其它條件相同且適宜環(huán)境中培養(yǎng)一段時間，觀察幼苗的顏色．
實驗結(jié)果和相關(guān)結(jié)論：①A變綠B不變，說明光是葉綠素合成的必備條件；；②A不變B變綠，說明葉綠素合成需要在無光條件下進行；；③A和B均變綠，說明葉綠素的合成與光照無關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案