Question

14．如圖為基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）通過①過程合成mRNA，在遺傳學(xué)上稱為轉(zhuǎn)錄．
（2）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，①過程的mRNA通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成．
（3）②過程稱為翻譯，需要的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP、核糖體．
（4）在玉米的葉肉細(xì)胞中，能夠進(jìn)行過程①的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體．
（5）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成實(shí)現(xiàn)的．白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹拈g接（直接/間接）控制．
（6）從圖中可以分析得知，生物的性狀具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性，根本原因是DNA的多樣性．

Answer 1

分析 基因通過基因表達(dá)控制生物的性狀，即基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制蛋白質(zhì)的合成，進(jìn)而控制生物的性狀．轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，以四種核糖核苷酸為原料合成RNA的過程；翻譯是以RNA為模板，以約20種氨基酸為原料，合成蛋白質(zhì)（肽鏈）的過程．

解答 解：（1）基因通過①轉(zhuǎn)錄合成mRNA．
（2）真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成．
（3）玉米葉肉細(xì)胞能夠進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體和線粒體．
（4）基因控制性狀的方式一種是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，另一種是通過控制酶的合成來控制代謝，進(jìn)而控制生物的性狀，前者為直接控制，后者為間接控制．
（5）生物性狀具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性，而根本原因則是DNA的多樣性．
故答案為：
（1）轉(zhuǎn)錄
（2）核孔  核糖體
（3）翻譯 mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP、核糖體
（4）細(xì)胞核 葉綠體 線粒體
（5）間接
（6）蛋白質(zhì)的多樣性 DNA的多樣性

點(diǎn)評 本題考查基因和性狀的關(guān)系、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識，首先要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程；其次還要求考生能根據(jù)圖中信息及所學(xué)的知識答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．