Question

9．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式示意圖，請據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填代號；橫線上填相應(yīng)的文字）

（1）0₂分子從肺泡中擴(kuò)散到血液中的方式是[①]自由擴(kuò)散．
（2）小腸絨毛的上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[③]主動運輸．
（3）紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[②]協(xié)助擴(kuò)散．
（4）①和③的不同點是①不需要載體和能量．

Answer 1

分析 分析題圖：
①物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸，不需要載體的協(xié)助，不消耗能量，表示自由擴(kuò)散；
②物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸，需要載體的協(xié)助，不消耗能量，表示協(xié)助擴(kuò)散；
③物質(zhì)從低濃度向高濃度運輸，需要載體的協(xié)助，消耗能量，表示主動運輸．

解答 解：（1）O₂分子從肺泡擴(kuò)散到血液中的方式是自由擴(kuò)散，如圖①．
（2）小腸絨毛的上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，如圖③．
（3）紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，如圖②．
（4）①自由擴(kuò)散和③主動運輸?shù)牟煌�點是自由擴(kuò)散不需要載體的協(xié)助，也不消耗能量．
故答案為：
（1）[①]自由擴(kuò)散
（2）[③]主動運輸
（3）[②]協(xié)助擴(kuò)散
（4）載體和能量

點評 本題旨在考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的綜合、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點的相關(guān)內(nèi)容，意在考查能理解所學(xué)知識的要點，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．