年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
年份 植物 | 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、間接價(jià)值 | B、潛在價(jià)值 |
C、直接價(jià)值 | D、科學(xué)研究價(jià)值 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸的場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),兩個(gè)階段均釋放少量能量 |
B、有氧呼吸產(chǎn)生CO2的階段中釋放能量最多 |
C、有氧呼吸和無氧呼吸有些相同的場所和某些相同的最終產(chǎn)生 |
D、有氧呼吸時(shí)O2在線粒體基質(zhì)中與[H]結(jié)合產(chǎn)生H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅲ9和正常男性婚配后,生患病女孩的概率為
| ||
C、如Ⅲ7和Ⅲ8為異卵雙生,Ⅲ7為攜帶者,則兩人基因型相同的概率為
| ||
D、如Ⅲ7和Ⅲ8為同卵雙生,Ⅲ7為攜帶者,則Ⅱ4再懷孕,生一個(gè)和Ⅲ8基因型相同個(gè)體的概率為
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、同種物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài) |
B、同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài) |
C、不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài) |
D、不同物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com