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5．如圖表示生長素對植物不同器官生長的影響，正確的是（　�。�
①生長素的作用具有兩重性
②不同的植物器官，對生長素的敏感度不同
③D點濃度促進莖的生長，抑制芽的生長．
A．②③B．①②C．①③D．①②③

分析 根據題意和圖示分析可知：如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L．

解答 解：①每一條曲線都是低濃度促進生長，高濃度抑制生長，表明生長素具有兩重性，①正確；
②據圖示可知，生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L，說明不同的植物器官，對生長素的敏感度不同，②正確；
③D點濃度促進芽、莖的生長，抑制根的生長，③錯誤．
故選：B．

點評 本題結合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重性，重點考查考生分析曲線圖，提取信息，并結合所學的有關生長素的知識答題，同時能根據曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，不能誤認為曲線下降就代表抑制作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學附屬實驗中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人對群落演替的影響的敘述，錯誤的是（ ）

A．人類活動影響著生物群落的演替

B．人類可以對自然環(huán)境中的生態(tài)關系起著促進、抑制、改造和建設作用

C．人類可以建立人工群落，將演替的方向和速度置于人為控制之下

D．人類不可能使群落演替按照不同于自然發(fā)展的道路進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖所示為動物細胞培養(yǎng)過程中，動物細胞增殖情況的變化曲線（圖中B、D兩點表示經篩選后繼續(xù)培養(yǎng)），據圖回答問題．
（1）動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細胞增殖、分化來說，動植物細胞都要進行增殖或分裂，不同的是植物細胞還要進行脫分化和再分化．
（2）OA段的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了接觸抑制現象，需要用胰蛋白酶處理使組織細胞分散開來．
（3）為制備單克隆抗體，需將特定的抗原注射到小鼠體內，以此獲取效應B細胞，同時可選取圖中D點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞，所選取的細胞，其細胞膜上的糖蛋白比正常細胞顯著減少．在細胞融合實驗完成后出現多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的，且融合率達不到100%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關食物網的敘述，不正確的是（　�。�
A．初級消費者屬于第一營養(yǎng)級
B．一種動物所處的營養(yǎng)級可以是多個
C．一種生物可以位于多條食物鏈上
D．食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示人體生命活動調節(jié)過程的示意圖．下列有關說法正確的是（　�。�
A．該圖可以表示體液調節(jié)或神經調節(jié)的過程
B．細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質
C．如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
D．如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，對實驗操作目的敘述正確的是（　�。�
A．解離的目的是使染色體從細胞中出來
B．漂洗的目的是洗去染色劑，避免染色過度
C．使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色
D．蓋好蓋玻片后需要壓片，可使染色體分散開

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細胞的信息分子及細胞間的信息交流方式的敘述，正確的是（　�。�
A．激素類信息分子的跨膜運輸都以主動運輸方式進行
B．植物細胞間的信息交流都是通過胞間連絲來實現的
C．吞噬細胞與T細胞之間的信息傳遞可通過直接接觸實現
D．精子和卵細胞間的相互識別是通過體液運輸方式進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖與酶催化與抑制機制相關的內容，有關敘述正確的是（　�。�

①Z是底物    ②X是非競爭性抑制物   ③Y與酶結合改變了酶的空間結構
④增大Z的濃度可以降低Ⅱ的發(fā)生率    ⑤增加X濃度可以抑制反應Ⅲ的進行．
A．①②B．①③④C．②④⑤D．①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經秋水仙素處理后形成二倍體植株，圖是該過程某時段細胞核DNA含量變化示意圖．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．a～b過程中細胞不可能發(fā)生基因重組
B．c～d過程中細胞內發(fā)生了染色體數加倍
C．e～f過程中細胞內始終2個染色體組
D．g～h過程中有胞質分裂

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