下列不屬于生物多樣性內(nèi)容的是（　�。�
A、物種多樣性
B、遺傳多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D、氨基酸多樣性
考點：生物的多樣性
專題：
分析：此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵．解答時可以從生物多樣性的三層含義方面來切入．
解答： 解：生物多樣性通常有三層主要的內(nèi)涵，即物種多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．物種多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等．
故選：D．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況，該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞．其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細胞中染色體組成是（　�。�
A、1、2或3、4
B、1、3或2、4
C、1、4或2、3
D、1、2、3、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

取出一頭正常豬的新鮮膀胱內(nèi)膜，膜內(nèi)有終尿，終尿中有尿素，終尿的滲透壓和0.9%的生理鹽水相當，扎緊入口，然后浸入0.9%的生理鹽水中，每隔10分鐘稱一次膀胱的重量，在坐標圖象中，能正確表示測定結(jié)果的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能
B、在小麥細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C、促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞形成的物質(zhì)屬于固醇
D、纖維素是由許多葡萄糖連接而成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某低等植物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂及受精過程中染色體數(shù)量、DNA含量變化規(guī)律圖，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、參與上圖生理過程的細胞器有線粒體、核糖體、中心體、高爾基體等
B、引起細胞中染色體數(shù)量或DNA含量變化的原因有著絲點分裂、染色體復制、細胞融合、受精作用等
C、上圖中，與生物多樣性有關(guān)的生理過程只有受精作用
D、AB、CD、EF段均存在同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是（　�。�
A、真核細胞核膜上有多種酶，有利于多種化學反應的順利進行
B、細菌等原核細胞不含染色體，人體成熟的紅細胞含染色體
C、真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
D、原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌細胞內(nèi)的化學反應一定在線粒體內(nèi)進行的是（　�。�
A、[H]的生成
B、二氧化碳的生成
C、ATP的生成
D、氧的消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸過程中，第三階段與氧結(jié)合的物質(zhì)是（　�。�
A、丙酮酸B、二氧化碳
C、還原劑氫D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示基因控制某蛋白質(zhì)合成過程的示意圖，請分析并回答．

（1）圖1中①表示
 
；②表示
 
；③表示
 
；④表示
 
；⑤表示
 

（2）在圖2中④中完成的是
 
過程，即
 
．（定義）
（3）圖2中甘氨酸的密碼子是
 
，控制該蛋白合成的基因中，決定“…-甘氨酸-異亮氨酸-纈氨酸-谷氨酸-…”的模板鏈是圖中的
 
（甲/乙）鏈．
（4）DNA分子的多樣性體現(xiàn)在
 
．

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