分析 分析圖1:圖1中a→b→c為雜交育種,a→e→f為單倍體育種,g為誘變育種,d為基因工程育種;
分析圖2:圖2中高桿:矮稈=1:1,易感。嚎共=3:1.
解答 解:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種.F1AaBb自交后代F2中高稈抗病玉米(A_B_)占總數(shù)$\frac{9}{16}$,其中純合子(AABB)占$\frac{1}{9}$,則雜合子占$\frac{8}{9}$.
(2)過(guò)程e常采用花藥離體培養(yǎng)法獲得單倍體植株.由于單倍體育種得到的后代都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以能明顯縮短育種年限.
(3)要使玉米中含有人類胰島素基因,需要采用基因工程技術(shù),即圖1中d所示的育種方法,其原理是基因重組.
(4)過(guò)程g屬于誘變育種,由于基因突變具有不定向性,因此該方法最不容易獲得AAbb新品種.
(5)將圖1中F1(AaBb)與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例為高桿:矮稈=1:1、易感病:抗病=3:1,則丙的基因型為aaBb.
故答案為:
(1)雜交育種 $\frac{8}{9}$
(2)花藥離體培養(yǎng) 明顯縮短育種年限
(3)d 基因重組
(4)基因突變方向難以掌握(或基因突變具有不定向性)
(5)aaBb
點(diǎn)評(píng) 本題考查幾種育種方法,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力;重點(diǎn)考查變異在育種上的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握誘變育種、雜交育種、單倍體育種和基因工程育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{32}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 采用標(biāo)志重捕調(diào)查田鼠的種群密度 | |
B. | 第3年和第9年的田鼠種群數(shù)量相同 | |
C. | 田鼠種群數(shù)量變化不可能為“J”型增長(zhǎng) | |
D. | 第9年到第10年的田鼠種群數(shù)量最少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與酵母菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要在染色體上 | |
B. | 該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 | |
C. | 該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān) | |
D. | Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘿卜細(xì)胞主動(dòng)吸水 | |
B. | 蘿卜細(xì)胞死亡了 | |
C. | 鹽水進(jìn)入蘿卜細(xì)胞的液泡中 | |
D. | 蘿卜細(xì)胞液中的水分通過(guò)自由擴(kuò)散流失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
油菜素內(nèi)酯濃度/(mg•L-1) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
芹菜幼苗平均株高/(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
A. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的BR | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有芹菜幼苗的生長(zhǎng)狀況、培養(yǎng)幼苗的各種條件等 | |
C. | 由表中數(shù)據(jù)可知,促進(jìn)芹菜幼苗生長(zhǎng)的最適BR濃度一定在0.2~0.4mg•L-1之間 | |
D. | 在調(diào)節(jié)芹菜幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中,與BR生理作用類似的激素可能是脫落酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞只有線粒體 | |
B. | B點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物 | |
C. | 光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶低 | |
D. | 溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A. 醋酸洋紅液進(jìn)人細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
B. 在組織樣液中加人斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后變成磚紅色
C. 甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加人甲基綠和吡羅紅
D. 用健那綠染液對(duì)解離后的細(xì)胞染色可觀察其線粒體分布
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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