8.下列關(guān)于細(xì)胞器功能的描述不正確的是(  )
A.某種藥物能使性腺細(xì)胞中性激素的合成減少而不影響其他物質(zhì)的代謝,則該藥物最可能作用于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.與硅肺患者最終導(dǎo)致肺功能受損關(guān)系最密切的細(xì)胞器為溶酶體
C.組成成分與HIV病毒成分最相似的細(xì)胞器為核糖體
D.葡萄糖徹底氧化分解釋放能量的過程發(fā)生在線粒體

分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng):分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
當(dāng)肺吸入硅塵后,大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬,溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì),使得吞噬細(xì)胞功能受阻而使肺功能損傷.

解答 解:A、性激素屬于脂質(zhì)中的固醇,脂質(zhì)的合成場所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A正確;
B、硅肺發(fā)病原因是肺部吸入硅塵后,吞噬細(xì)胞會吞噬硅塵,卻不能產(chǎn)生分解硅塵的酶,該酶存在于溶酶體中,因此與肺功能受損關(guān)系最密切的細(xì)胞器為溶酶體,B正確;
C、核糖體和HIV病毒的組成成分均為蛋白質(zhì)和RNA,C正確;
D、葡萄糖徹底氧化分解釋放能量的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生能夠識記相關(guān)細(xì)胞器的功能,掌握硅肺發(fā)病原因,識記有氧呼吸的過程以及各階段發(fā)生的場所,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪項不是細(xì)胞衰老的特征( 。
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少B.細(xì)胞代謝緩慢
C.細(xì)胞繼續(xù)分裂D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)恼f法,正確的是(  )
A.圖1中的載體①有特異性,載體②不具有特異性
B.圖1為神經(jīng)元的細(xì)胞膜,甲側(cè)的液體屬于細(xì)胞內(nèi)液
C.圖1中,溶質(zhì)分子的運輸方式為協(xié)助擴散,離子進出的方式均為主動運輸
D.圖2為葉綠體類囊體的膜,其上含有與光合作用有關(guān)的酶與色素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細(xì)胞的變化.下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是( 。
A.將裝片中的材料浸潤在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的HC1溶液中,然后再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側(cè)滴入解離液,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂
C.用適當(dāng)高于細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,能觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離及自動復(fù)原
D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細(xì)胞仍具有正常生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列試劑及對應(yīng)相關(guān)表述,完全正確的是( 。
選項 試劑 相關(guān)實驗或過程 原理或現(xiàn)象
 A 一定濃度的NaOH、CuSO4 鑒定還原糖或蛋白質(zhì) 磚紅色或紫色
 B 秋水仙素 誘導(dǎo)多倍體、單倍體育種 抑制著絲點的分裂
 C 健那綠 觀察葉綠體 藍(lán)綠色
 D 龍膽紫,改良苯酚品紅,卡諾氏液 觀察細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂作為染色劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.英國科學(xué)家克隆出“多利”羊,我國科學(xué)家則成功培育出能分米人凝血Ⅶ因子的轉(zhuǎn)基因!疤咸稀,這兩個實驗進行的過程分別如下列甲圖和乙圖所示,據(jù)此回答下列問題:
(1)甲圖中E的細(xì)胞核來自于母羊A,細(xì)胞質(zhì)主要來自于母羊B;乙圖中E的細(xì)胞核來自于雌牛A和雄牛B,細(xì)胞質(zhì)主要來自于雌牛A.
(2)兩圖中E細(xì)胞的共同特征是具有發(fā)育的全能性,其中甲圖中E發(fā)育成的個體所繼承的遺傳性狀主要是母羊A;而乙圖中E發(fā)育的個體所繼承的遺傳性狀來源于雌牛A和雄牛B.
(3)甲圖和乙圖中產(chǎn)生后代所用的生物學(xué)技術(shù)是不同(填“相同”或“不同”)的,甲圖表示的是細(xì)胞核移植技術(shù),屬無性生殖,乙圖表示的是體外受精技術(shù),屬有性生殖.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題

一個小孢子母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個小孢子,由一個小孢子到形成兩個精子,其間經(jīng)過的分裂次數(shù)及分裂方式為( )

A.一、有絲分裂 B.二、減數(shù)分裂

C.二、有絲分裂 D.三、有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題

在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是( )

A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于測定亞硝酸鹽含量的敘述,不正確的是( )。

A.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),需要在鹽酸酸化條件下

B.重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料

C.對顯色反應(yīng)樣品進行目測,可精確算出泡菜中亞硝酸鹽的含量

D.配制溶液所用的提取劑為氯化鎘和氯化鋇

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同步練習(xí)冊答案