組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
甲 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
乙 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
丙 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
2 |
3 |
2 |
3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主要包括烴類化合物及其衍生物 |
B、主要包括醇類化合物及其衍生物 |
C、主要包括萜類化合物及其衍生物 |
D、主要包括酮類化合物及其衍生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦 | B、內(nèi)環(huán)境 | C、脊髓 | D、肌肉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種群數(shù)量波動(dòng)的幅度減小說明了該生態(tài)系統(tǒng)正在衰退 |
B、M時(shí)乙種群的出生率大于死亡率 |
C、兩種群的數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的 |
D、甲、乙兩種群間為捕食關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A為生產(chǎn)者,C為無機(jī)環(huán)境 |
B、圖中A→D→E→B可構(gòu)成四個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈 |
C、打向C的箭頭均表示呼吸作用產(chǎn)生的CO2 |
D、C元素在無機(jī)環(huán)境和群落之間是以氣體的形式來循環(huán)的 |
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