Question

如圖示植株①為黃色豆莢（aa）、綠色子葉（bb）的純種豌豆，植株②為綠色豆莢（AA）、黃色子葉（BB）的純種豌豆，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，現(xiàn)對(duì)植株①與植株②進(jìn)行了一定的處理，處理結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問題：

（1）處理①的方法是

 

（2）經(jīng)過處理②形成的有種子豆莢，其豆莢的顏色是

 

，細(xì)胞基因型是

 

．子葉的顏色及基因型分別是

 

、

 

，第二年將經(jīng)過處理的植株②形成的所有種子播下，在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占

 

，其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的

 

．
（3）處理③的方法是

 

，處理④的方法是

 

，其原理是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體

專題：

分析：分析題圖：處理①得到的是無(wú)種子豆莢，說明該過程未發(fā)生受精作用；處理②得到的是有種子豆莢，說明該過程進(jìn)行了人工異花授粉；處理③得到的是單倍體植株，該過程采用了花藥離體培養(yǎng)法；處理④得到二倍體植株，說明染色體數(shù)目加倍，該過程常用一定濃度的秋水仙素溶液處理．

解答： 解：（1）種子中的胚由受精卵發(fā)育而來，處理①產(chǎn)生無(wú)種子豆莢，說明未發(fā)生受精作用，沒有形成受精卵．
（2）豆莢是由母本的結(jié)構(gòu)發(fā)育形成的，因此處理②形成的種子，其豆莢的顏色和基因型與母本相同，即為黃色和aa；子葉是由受精卵發(fā)育形成的，由于植株①為綠色子葉（bb）的純種豌豆，植株②為黃色子葉（BB）的純種豌豆，因此處理②形成的種子，其子葉的顏色及基因型分別是黃色及Bb．處理②所得種子的基因型為AaBb，將其播下，在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢均為黃色，其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的

1

4

×

1

2

=

1

8

．
（3）單倍體植株是通過花藥離體培養(yǎng)獲得，因此處理③的方法是花藥離體培養(yǎng)．處理④是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，常用的方法是用一定濃度的秋水仙素溶液處理單倍體幼苗，由于秋水仙素能抑制紡錘體形成，使染色體的數(shù)目加倍，因此用一定濃度的秋水仙素溶液處理單倍體幼苗后獲得的都是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離．
故答案為：
（1）不發(fā)生受精作用 
（2）黃色    aa    黃色    Bb  0   

1

8

（3）花藥離體培養(yǎng)   用一定濃度的秋水仙素溶液處理  抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合圖解，考查育種的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記四種常見的育種方法的原理、過程、優(yōu)缺點(diǎn)及實(shí)例，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各種處理常用的方法，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．