下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖細(xì)胞屬于 細(xì)胞,判斷的理由是 。

(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、 ,其中具有信息交流功能的結(jié)構(gòu)是 (此空填編號)。

(3)乙圖中,結(jié)構(gòu)9的功能是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是桑格和尼格森在1972年提出的關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是a
B.細(xì)胞的識別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞過程,植物細(xì)胞間可通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞
C.借助圖中d進(jìn)出膜的方式有協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞
D.生物膜具有選擇透過性與圖中b、d都有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病原微生物進(jìn)入人體后會(huì)引起人體一系列的免疫反應(yīng),以下敘述正確的是(    )

A.淋巴細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解

B.吞噬細(xì)胞接受刺激后把抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞,并產(chǎn)生抗體

C.T淋巴細(xì)胞接受刺激后能釋放淋巴因子

D.T淋巴細(xì)胞吞噬該病原體后形成記憶細(xì)胞,并釋放淋巴因子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是(    )
 

A.若①表示免疫分子,則①包括抗體、淋巴因子等

B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

C.寒冷時(shí),控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層的軀體感覺中樞

D.細(xì)胞不僅僅依賴于內(nèi)環(huán)境,還參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法,不正確的是(    )

A.多倍體育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異

B.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

C.只有單倍體育種能明顯縮短育種年限

D.基因工程屬于定向改造新品種,選擇育種屬于定向選擇新品種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( )

A.蛋白質(zhì)是由氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物

B.只有細(xì)胞核中的DNA才攜帶細(xì)胞或個(gè)體遺傳信息

C.組成生物大分子的基本單位相互之間由C—C結(jié)構(gòu)連接

D.RNA通常只有一條鏈.它的堿基組成與DNA完全不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

操縱元是原核細(xì)胞基因表達(dá)調(diào)控的一種組織形式。如圖表示大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)(簡稱RP)的合成及調(diào)控過程,圖中①和②表示相關(guān)的生理過程,mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點(diǎn)。核酶最早是在大腸桿菌發(fā)現(xiàn)的,其化學(xué)本質(zhì)是RNA。請回答下列問題:

(1)發(fā)生過程①時(shí),場所是

(2)大腸桿菌細(xì)胞中RNA的功能有 (從a~e中選)。

a.作為遺傳物質(zhì);

b.傳遞遺傳信息;

c.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸;

d.構(gòu)成核糖體;

e.催化化學(xué)反應(yīng)。

(3)過程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“﹣絲氨酸﹣組氨酸﹣谷氨酸﹣”,若它們的密碼子依次為UCG、CAU、CAG,則基因1模板鏈中決定這三個(gè)氨基酸的堿基序列為

(4)核酶可用于治療由DNA病毒引起的肝炎,研究表明,核酶通過切斷靶RNA(病毒mRNA)的特定部位,進(jìn)而裂解靶RNA,阻止 ,抑制病毒復(fù)制。

(5)大豆中有一種成分“染料木黃酮”因能抑制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分,其抗癌的機(jī)理是:該物質(zhì)能抑制rRNA的形成,使細(xì)胞中缺乏rRNA,造成mRNA上的RBS被封閉,導(dǎo)致RP1等合成終止,進(jìn)而 ,抑制癌細(xì)胞的生長和增殖。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某單位組織體檢,彩超提示甲、乙、丙三人甲狀腺回聲異常,醫(yī)生建議三人做有關(guān)甲狀腺的進(jìn)一步檢查.如圖是三人驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖(T3由T4脫碘產(chǎn)生,T3和T4均反映甲狀腺功能,圖中數(shù)據(jù)單位已略去,相同項(xiàng)目的單位均一致).請回答相關(guān)問題.

(1)正常人甲狀腺激素(T4)的分泌受垂體分泌的TSH直接調(diào)節(jié).當(dāng)血液中的T4含量增加到一定程度時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素.
(2)通常采取抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這利用了激素調(diào)節(jié)三大特點(diǎn)中的通過體液運(yùn)輸.驗(yàn)血報(bào)告單顯示丙體內(nèi)甲狀腺激素水平偏低、促甲狀腺激素水平偏高,推測其可能病變的器官是甲狀腺.
(3)甲的TPO含量高,醫(yī)生懷疑其患橋本氏病,TPO攻擊自身甲狀腺細(xì)胞,會(huì)使甲狀腺細(xì)胞損壞,最終導(dǎo)致甲狀腺功能低下.甲狀腺細(xì)胞的損傷除了由抗體引起外,還與效應(yīng)T細(xì)胞有關(guān),由此判斷橋本氏病是體液免疫和細(xì)胞免疫免疫異常引起的疾。
(4)為驗(yàn)證碘是合成甲狀腺激素的原料,某同學(xué)取生長狀況相同的雄鼠兩只,一只每天飼喂不含碘的食物,另一只每天飼喂等量的含碘食物,分別置于0℃和25℃環(huán)境中飼養(yǎng)一段時(shí)間后測兩只鼠體內(nèi)甲狀腺激素的水平.請指出上述方案的不足之處:
①樣本數(shù)量過少;②兩只鼠所飼養(yǎng)的環(huán)境溫度不同.

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同步練習(xí)冊答案