有關(guān)細胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.液泡是唯一含有色素的細胞器

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)分類和包裝的“車間”

C.線粒體與葉綠體都有兩層膜

D.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊實驗中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原部分食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中共有 條食物鏈,鷹處于第 營養(yǎng)級,其與蛇的種間關(guān)系是

(2)兔或鼠的數(shù)量變化會影響到狐的捕食行為,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能.

(3)假定植物固定的總量為8.0×107(J/cm2•a),那么鷹得到的能量范圍是 (J/cm2•a)(假定能量的傳遞效率為10%)

(4)草原上不同土壤濕度區(qū)域生長著不同的牧草植被,這體現(xiàn)了群落 結(jié)構(gòu).當(dāng)植被遭受食草動物采食后,植被會增強其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上學(xué)期周末檢測3生物卷(解析版) 題型:選擇題

裝置
 

場所
 

溫度
 

棉花狀態(tài)
 

數(shù)日后的現(xiàn)象
 

1
 

日光
 

23℃
 

潮濕
 

全部發(fā)芽
 

2
 

日光
 

23℃
 

干燥
 

沒有發(fā)芽
 

3
 

黑暗
 

23℃
 

潮濕
 

全部發(fā)芽
 

4
 

黑暗
 

23℃
 

干燥
 

沒有發(fā)芽
 

A.該實驗選用胚具活性且大小相同的豌豆是為了排除無關(guān)變量對實驗的干擾

B.該實驗研究的目的是:探究光照、溫度和水分對種子萌發(fā)的影響

C.該實驗的自變量為光照、溫度和水分,因變量為種子是否萌發(fā)

D.該實驗的結(jié)論是:種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上學(xué)期周末檢測3生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細胞的化學(xué)元素和化合物的說法中,錯誤的是

A. 胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇

B. 休眠的種子細胞中結(jié)合水與自由水比值下降,有利于種子的儲藏

C. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種

D. 動物與植物細胞所含的化學(xué)元素的種類大體相同,但含量有差異

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上學(xué)期周末檢測3生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是

①北塔公園的全部生物

②一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲

③悠然藍溪的全部生物及無機環(huán)境

④月亮島的全部動物及綠色植物

A.②①③ B.②③④ C.③④① D.①②④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上學(xué)期周末檢測3生物卷(解析版) 題型:選擇題

2015年7月,《科學(xué)》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關(guān),下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯誤的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)

B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)能分泌到細胞外

C.炎癥的發(fā)生可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能合成某些物質(zhì)有關(guān)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與細胞膜、核膜相連,提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/p>

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上學(xué)期周末檢測3生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,與該圖有關(guān)說法正確的是

A.③可以控制物質(zhì)進出細胞

B.①和⑥在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系

C.圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有④⑤

D.②結(jié)構(gòu)只能存在于該類細胞中

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期12月模塊考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美,并棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減;卮饐栴}:

(1)該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于________________。在對該地區(qū)土壤小動物豐富度進行調(diào)查時,常用_____________方法。

(2)小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物具有垂直結(jié)構(gòu),其意義是__________。

(3)探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少,每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下進行細胞計數(shù),并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群數(shù)量,這種方法稱為___________法。

(4)在人類多的地區(qū),大鼠種群出生率下降,長期來看其種群的年齡組成類型將變?yōu)開_________。

(5)通過標(biāo)重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是___________只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果___________。

(6)該種群蚜蟲剛進入某森林(食物和空間充裕,沒有天敵)后的一段時間內(nèi),某種群數(shù)量的變化與___________的數(shù)學(xué)模型相似。

(7)在“S”種群增長的相關(guān)曲線,請分析K/2以后種群數(shù)量增長緩慢的原因___________.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以做出的判斷是

A.母親肯定是純合子,子女是雜合子

B..該遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C.該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病

D.子女中的致病基因不可能來自父親

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