A. | T2噬菌體 | B. | HIV病毒 | C. | 細(xì)菌 | D. | 酵母菌 |
分析 DNA與RNA的判定方法:
(1)若核酸分子中有脫氧核糖,一定為DNA;有核糖一定為RNA.
(2)若含“T”,一定為DNA或其單位;若含“U”,一定為RNA或其單位.因而用放射性同位素標(biāo)記“T”或“U”可探知DNA或RNA,若細(xì)胞中大量利用“T”,可認(rèn)為進(jìn)行DNA的復(fù)制;若大量利用“U”,可認(rèn)為進(jìn)行RNA的合成.
(3)但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,則為單鏈DNA,因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T).
(4)若嘌呤不等于嘧啶,則肯定不是雙鏈DNA(可能為單鏈DNA,也可能為RNA)
解答 解:A、噬菌體屬于DNA病毒,只含DNA一種核酸,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,其嘌呤堿基總數(shù)應(yīng)等于嘧啶堿基總數(shù),這與題意不符,A正確;
B、HIV屬于RNA病毒,只含RNA一種核酸,且RNA為單鏈結(jié)構(gòu),其嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù),因此該生物可能為HIV,B錯誤;
C、細(xì)菌同時含有DNA和RNA兩種堿基,其中DNA所含嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù),但RNA所含嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù),因此該生物可能為細(xì)菌,C錯誤;
D、酵母菌含有DNA和RNA兩種堿基,其中DNA所含嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù),但RNA所含嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù),因此該生物可能為酵母菌,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對原則及其應(yīng)用,同時要求考生能準(zhǔn)確判斷各生物所含核酸的種類,再作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 異型紅細(xì)胞 | B. | 侵入體內(nèi)的病毒 | ||
C. | 移植的異體組織或器官 | D. | 對某種疾病有抗性的球蛋白 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),請據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1、圖2分別表示轉(zhuǎn)錄和 過程。圖1所示③的中文名稱是 。
(2)已知圖1的RNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占該單鏈堿基總數(shù)的54%。RNA鏈及其模板鏈的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則該雙鏈DNA中腺嘌呤所占的堿基比例為 。
(3)圖2中b與d的結(jié)合部位會形成 個c的結(jié)合位點(diǎn)。由于圖1的基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是 。
(4)若圖1的DNA分子用15N標(biāo)記,在沒有15N標(biāo)記的原料中復(fù)制三次后,含15N標(biāo)記的DNA占DNA總數(shù)的 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d分別表示細(xì)胞個數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù) | |
B. | 若A表示精原細(xì)胞,A、B、C、D中可能不含Y染色體的細(xì)胞是B、C、D | |
C. | 圖中著絲點(diǎn)分裂發(fā)生于細(xì)胞C形成細(xì)胞D的過程中 | |
D. | 基因自由組合定律發(fā)生于細(xì)胞B形成細(xì)胞C的過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5 | |
B. | 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第6小時無氧呼吸速率最快 | |
C. | 統(tǒng)計(jì)甲發(fā)酵罐中酵母菌數(shù)量應(yīng)采用標(biāo)志重捕法 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入一定量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻既屬于生命系統(tǒng)中的分子層次又屬于細(xì)胞層次 | |
B. | 蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) | |
D. | 受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列大腸桿菌某基因堿基序列的變化,對其控制合成的多肽中氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)
A.第6位的C被替換為T B.第9位與第10位之間插入1個T
C.第100、101、102位被替換為TTT D.第103至105位被替換為1個T
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