【題目】古生物學(xué)家推測(cè):被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.圖中原始真核生物與藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生
B.葉綠體中可能存在核糖體,DNA為鏈狀
C.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物
D.原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞有機(jī)物的敘述,正確的是
A.tRNA為單條直鏈狀結(jié)構(gòu)
B.低溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
C.溫度升高到一定時(shí),DNA的兩條鏈可分開
D.淀粉與纖維素的組成單位和空間結(jié)構(gòu)都不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)說法正確的是
A.吸能反應(yīng)所需要的能量均來自于放能反應(yīng) B.細(xì)胞呼吸是吸能反應(yīng)
C.氨基酸合成蛋白質(zhì)過程需要利用能量 D.光合作用屬于放能反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)都是由3個(gè)胚層直接或間接發(fā)育而來的。下列結(jié)構(gòu)中,哪項(xiàng)不是由內(nèi)胚層發(fā)育來的:
A.腸上皮 B.口腔粘膜 C.肝臟 D.肺泡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中能在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中發(fā)生生物富集的是:
A.重金屬 B.熱量 C.碳水化合物 D.氯代烴類殺蟲劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是
A.組成細(xì)胞的生物大分子是完全相同的
B.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類的描述,不正確的是( )
A. 糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,也是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
B. 多糖徹底水解后可以生成許多單糖
C. 植物細(xì)胞中的多糖是淀粉和纖維素
D. 甜菜中含有較多的麥芽糖,其與斐林試劑溫水浴出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)激素的敘述,正確的有:
①寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素的分泌屬于分級(jí)調(diào)節(jié),但不存在反饋調(diào)節(jié)
②生長(zhǎng)素和胰高血糖素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
③激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
④在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)來促進(jìn)排卵。
A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)
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