動(dòng)物病毒能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該病毒（　�。�
A、寄生的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁
B、利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)
C、基因的核苷酸序列與宿主的完全相同
D、基因只需要復(fù)制不需要表達(dá)
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：病毒是營寄生生活的生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)和產(chǎn)生后代．
解答： 解：A、動(dòng)物病毒能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖和寄主細(xì)胞是否有細(xì)胞壁無關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、病毒是專營性胞內(nèi)寄生生物，缺少代謝必須的酶及場所，不能獨(dú)立生存，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)借助宿主細(xì)胞的酶系統(tǒng)來進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成，B正確；
C、基因的核苷酸序列與宿主的不相同，C錯(cuò)誤；
D、病毒基因需要復(fù)制和表達(dá)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：病毒只有在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增值與代謝，離開細(xì)胞，一切生命活動(dòng)將不能進(jìn)行，本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)和生活史的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

黑藻是草本沉水植物，也是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料．圖乙表示黑藻葉肉細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示其光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系．

（1）圖乙中光反應(yīng)的具體部位是
 
（填字母）；丙酮酸分解為CO2的部位是
 
    （填字母）．
（2）圖甲中，溶液中的碳酸氫鈉逐漸耗盡，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的量將
 
（填“增加”“減少”或“不變”）
（3）黑藻的葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是
 
．
（4）若適當(dāng)增大甲圖溶液中碳酸氫鈉的濃度，其他條件適宜，則圖丙中C點(diǎn)將向
 
移動(dòng)．
（5）將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），結(jié)果如下表所示：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
①在晝夜不停的光照下，該植物生長的最適宜溫度是
 
，在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用CO2消耗速率是
 
mg/h．
②30℃條件下，交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，該植物
 
（能、不能）生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)生物大分子的描述中正確的是（　　）
A、肽鏈盤曲成一定的空間結(jié)構(gòu)與肽鍵有關(guān)
B、RNA分子內(nèi)部的一個(gè)磷酸連接兩個(gè)核糖
C、含有多個(gè)單糖的生物大分子都是多糖
D、動(dòng)物細(xì)胞之間的信息分子都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

碳成為構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素的原因是（　　）
A、沒在碳，就沒有生命
B、碳是生命的核心元素
C、生物大分子是以碳鏈為骨架的
D、在細(xì)胞鮮重中碳的含量是最多的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某地三種植物葉片光合作用速度的日變化，下列敘述不正確的是（　�。�
A、在6：00～10：00時(shí)之間，單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是b植物葉片
B、a、b植物在16：00時(shí)光合作用固定CO2的速度一定相等
C、b植物12：00時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中RuBP的含量較10：00時(shí)大
D、c植物在10：00～15：00時(shí)之間，光合作用速度為負(fù)值，其余時(shí)間為正值

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些昆蟲也能進(jìn)行光合作用．蚜蟲是一種能合成類胡蘿卜素的昆蟲，體內(nèi)的類胡蘿卜素能吸收光能，并把它傳送給負(fù)責(zé)能量生產(chǎn)的組織細(xì)胞．陽光下，蚜蟲的ATP生成將會(huì)增加，黑暗時(shí)，其ATP含量便會(huì)下降．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、蚜蟲合成ATP時(shí)需要的能量只能來自光能
B、黑暗中蚜蟲大量產(chǎn)生ATP時(shí)一定伴隨著氧氣的消耗
C、類胡蘿卜素的含量會(huì)影響蚜蟲體色，但不會(huì)影響蚜蟲個(gè)體的生存機(jī)會(huì)
D、蚜蟲體內(nèi)催化ATP合成的酶既存在于細(xì)胞內(nèi)又存在于細(xì)胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的說法中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞；
②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞；
③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體的含量不同；
④能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物；
⑤植物細(xì)胞必定含葉綠體．
A、①③B、①④C、③④D、②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮
B、正常人發(fā)高燒時(shí)，失水多于失鹽，這時(shí)其渴覺中樞興奮，抗利尿激素分泌量會(huì)增加
C、激素只會(huì)被血液運(yùn)送到靶器官、靶細(xì)胞
D、在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為反射弧模式圖，請(qǐng)回答．
（1）組成反射弧的五個(gè)部分通常是（用文字?jǐn)⑹觯?br />①
 
． ②
 
．③
 
．④
 
．⑤
 
．
（2）興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的傳遞是通過結(jié)構(gòu)
 
完成的．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是
 
．
（3）如果E是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢支配的肌肉，D受到了損傷，其他環(huán)節(jié)正常．那么，當(dāng)A受到刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．

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