下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A.脫落酸能促進細胞分裂和果實衰老及脫落

B.同種植物激素的不同濃度可能會對植物的器官產(chǎn)生正、負兩方面影響

C.用同一濃度的生長素溶液處理同一植物的不同器官,作用效果可能不同

D.無子番茄的獲得利用了生長素促進果實發(fā)育的原理

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.綿羊的乳腺細胞是高度分化的細胞,但用乳腺細胞的細胞核與卵細胞的細胞質(zhì)融合成一個新細胞后,這個細胞核仍然保持著全能性,這主要是因為( 。
A.細胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
B.卵細胞的細胞質(zhì)內(nèi)含有生物發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
C.卵細胞的細胞質(zhì)為細胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)
D.細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.按自由組合規(guī)律遺傳的兩對相對性狀的純合體(DDtt,ddTT)雜交,在Fl自交產(chǎn)生的F2中出現(xiàn)的性狀重組類型的個體占總數(shù)的( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學南溪中學高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的數(shù)量為200只。下列敘述正確的是

A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長

B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C.導致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降、種群數(shù)量減少的因素主要包括天敵、生活空間和資源有限等

D.如果該種群為某種作物害蟲,則在第5年防治最有效

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學南溪中學高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對插條的處理方法及結(jié)果見圖2所示。下列敘述錯誤的是

A.制備插條時要除去根系和幼芽,目的是減少內(nèi)源激素的干擾

B.實驗I中,對A葉進行實驗處理,導致B葉生長受到抑制

C.將插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中,目的是排除外來營養(yǎng)物質(zhì)對實驗結(jié)果的影響

D.實驗II、III、IV的結(jié)果表明,B葉的生長于A葉的關(guān)系是A葉數(shù)量越多,B葉生長越慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.正常人的體溫能維持在37℃,是因為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的“調(diào)定點”為37℃,若“調(diào)定點”改變,體溫將隨之改變.流感病毒侵入某人機體后,機體發(fā)熱至39℃,持續(xù)一段時間后自動恢復正常.下列敘述錯誤的是( 。
A.體溫由37℃升至39℃的過程中,機體汗腺分泌減少
B.體溫由37℃上升至39℃以后,體溫調(diào)定點開始上升
C.體溫由39℃降至37℃的過程中,機體散熱大于產(chǎn)熱
D.體溫恢復正常是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.下列有關(guān)種群特征的敘述,哪項不正確?(  )
A.同一物種的種群密度是不會發(fā)生變化的
B.不同物種的種群密度往往差異很大
C.年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目
D.出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生和死亡的個體數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.一個DNA分子經(jīng)過5次復制后,形成的DNA分子中,含有最初DNA分子鏈的DNA分子有( 。
A.2個B.4個C.16個D.32個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.實驗一:動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為漿細胞;實驗二:給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力.根據(jù)實驗可推斷甲、乙兩物質(zhì)分別是( 。
A.抗體,抗原B.淋巴因子,抗原C.抗體,淋巴因子D.淋巴因子,抗體

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