下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．脫落酸能促進細胞分裂和果實衰老及脫落

B．同種植物激素的不同濃度可能會對植物的器官產(chǎn)生正、負兩方面影響

C．用同一濃度的生長素溶液處理同一植物的不同器官，作用效果可能不同

D．無子番茄的獲得利用了生長素促進果實發(fā)育的原理

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．綿羊的乳腺細胞是高度分化的細胞，但用乳腺細胞的細胞核與卵細胞的細胞質(zhì)融合成一個新細胞后，這個細胞核仍然保持著全能性，這主要是因為（　�。�
A．細胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
B．卵細胞的細胞質(zhì)內(nèi)含有生物發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
C．卵細胞的細胞質(zhì)為細胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)
D．細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．按自由組合規(guī)律遺傳的兩對相對性狀的純合體（DDtt，ddTT）雜交，在Fl自交產(chǎn)生的F2中出現(xiàn)的性狀重組類型的個體占總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{9}{16}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安中學南溪中學高二4月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時間（單位：年）的變化。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的數(shù)量為200只。下列敘述正確的是

A．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型增長

B．理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C．導致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降、種群數(shù)量減少的因素主要包括天敵、生活空間和資源有限等

D．如果該種群為某種作物害蟲，則在第5年防治最有效

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安中學南溪中學高二4月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1），對插條的處理方法及結(jié)果見圖2所示。下列敘述錯誤的是

A．制備插條時要除去根系和幼芽，目的是減少內(nèi)源激素的干擾

B．實驗I中，對A葉進行實驗處理，導致B葉生長受到抑制

C．將插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中，目的是排除外來營養(yǎng)物質(zhì)對實驗結(jié)果的影響

D．實驗II、III、IV的結(jié)果表明，B葉的生長于A葉的關(guān)系是A葉數(shù)量越多，B葉生長越慢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．正常人的體溫能維持在37℃，是因為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的“調(diào)定點”為37℃，若“調(diào)定點”改變，體溫將隨之改變．流感病毒侵入某人機體后，機體發(fā)熱至39℃，持續(xù)一段時間后自動恢復正常．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．體溫由37℃升至39℃的過程中，機體汗腺分泌減少
B．體溫由37℃上升至39℃以后，體溫調(diào)定點開始上升
C．體溫由39℃降至37℃的過程中，機體散熱大于產(chǎn)熱
D．體溫恢復正常是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)種群特征的敘述，哪項不正確？（　　）
A．同一物種的種群密度是不會發(fā)生變化的
B．不同物種的種群密度往往差異很大
C．年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目
D．出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生和死亡的個體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一個DNA分子經(jīng)過5次復制后，形成的DNA分子中，含有最初DNA分子鏈的DNA分子有（　�。�
A．2個B．4個C．16個D．32個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．實驗一：動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細胞；實驗二：給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力．根據(jù)實驗可推斷甲、乙兩物質(zhì)分別是（　�。�
A．抗體，抗原B．淋巴因子，抗原C．抗體，淋巴因子D．淋巴因子，抗體

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