細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)是( 。
A、脂肪B、ATP
C、葡萄糖D、膽固醇
考點(diǎn):ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義
專題:
分析:生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類,細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來自于葡萄糖,生物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,生物體的直接能源物質(zhì)是ATP,最終能源都來自于植物固定的太陽光能.
解答: 解:據(jù)分析可知,生物體內(nèi)能量是供給主要來自于糖類,故主要的能源物質(zhì)是糖類,糖類通過細(xì)胞呼吸氧化分解后釋放的能量,必需先形成ATP,然后用于各項(xiàng)生命活動(dòng),故生物體的直接能源物質(zhì)是ATP.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了ATP在生命活動(dòng)中的作用,解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分幾種不同的能源物質(zhì),試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述不正確的是( 。
A、膽固醇是一種只含C、H、O的脂質(zhì),能參與動(dòng)物細(xì)胞膜的形成
B、性激素是一種固醇類激素,能促進(jìn)性腺的發(fā)育
C、磷脂是一種含N、P的脂質(zhì),是生物膜的主要成分
D、促性腺激素是一種蛋白質(zhì)類激素,能促進(jìn)性激素的合成與分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部組織的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是那幾組:
 
、
 
 (填標(biāo)號(hào)).
(2)圖中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 
 (填標(biāo)號(hào)).
(3)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)患肝炎時(shí),與正常人相比,B端明顯增加的物質(zhì)有
 

 
等.
(4)如該圖為鼻黏膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),與吸附在
 
(填標(biāo)號(hào))表面的
 
結(jié)合,最終會(huì)使
 
(填標(biāo)號(hào))通透性增強(qiáng),引起鼻黏膜水腫.
(5)在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞有
 
,它們存在于圖中的
 
(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
1)實(shí)驗(yàn)原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的
 
反應(yīng),來鑒定生物組織中有機(jī)物的存在.
2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)含有還原糖所用的試劑是
 
,該試劑與細(xì)胞內(nèi)的可溶性糖如
 
發(fā)生作用,形成
 
色的沉淀,該沉淀是
 

3)鑒定花生子葉中含有脂肪,所用的試劑是
 
,若用物理的方法鑒定脂肪的存在,請(qǐng)敘述鑒定方法:
 

4)鑒定黃豆組織中含有蛋白質(zhì)時(shí),先向試管中加入2mL黃豆組織樣液;然后向試管中加入2ml雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管中加入3-4滴雙縮脲試劑B,搖勻.為什么只加入3-4滴雙縮脲試劑B而不能過量?
 

5)鑒定蛋清組織中含有蛋白質(zhì)時(shí),為什么要充分稀釋?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述不正確的是(  )
A、都含有氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
B、雙縮脲試劑是將3~4滴的0.01g/mL的硫酸銅溶液滴入2mL待測(cè)液,再將0.1g/mL的氫氧化鈉溶液2mL加入待測(cè)液中中混合而成的
C、斐林試劑的配制是將4~5滴的0.05g/mL的硫酸銅溶液滴入2mL 0.1g/mL的氫氧化鈉溶液中即成
D、雙縮脲試劑含有兩種試劑:0.1g/mL的氫氧化鈉溶液和0.01g/mL的硫酸銅

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科目:高中生物 來源: 題型:

將蛋清溶液作如下兩種方式的處理,有關(guān)分析不正確的是( 。
蛋清溶液
①加入NaCl
有蛋白析出
②加入蒸餾水
蛋白質(zhì)溶解,得到溶液甲
蛋清溶液
③煮沸、冷卻
有蛋白塊產(chǎn)生
④加入蛋白酶
蛋白塊溶解、得到溶液乙.
A、①、②過程的處理,不會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵
B、③、④過程的處理,都能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)破壞
C、四個(gè)過程中只有④過程有水分子的消耗
D、向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑,甲溶液變紫色,乙溶液不會(huì)變紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

要有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展,必須對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防.以下屬于遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防手段的是( 。
A、產(chǎn)前診斷B、接種疫苗
C、增加營(yíng)養(yǎng)D、積極鍛煉

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜上的是(  )
A、DNA復(fù)制
B、暗反應(yīng)
C、水被分解為還原性氫和氧氣
D、氨基酸脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:

在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細(xì)胞是( 。
A、受精卵B、卵細(xì)胞和精子
C、精子D、胚胎

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