森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象．這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)（　　）
A、光照強度B、食物
C、濕度D、溫度
考點：群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受陽光的影響，動物受食物和棲息空間的影響．
群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．
解答： 解：森林中植物的垂直分層現(xiàn)象受光照強度的影響，植物能為鳥類提供食物和棲息空間，因此鳥類的垂直分層現(xiàn)象主要與食物有關(guān)．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查群落的結(jié)構(gòu)特征，尤其是群落的垂直結(jié)構(gòu)，要求考生識記群落的結(jié)構(gòu)，掌握影響群落垂直分層的因素，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞中的DNA和RNA的分布特點是（　　）
A、DNA分布在細胞核中，RNA分布在細胞質(zhì)中
B、DNA分布在細胞質(zhì)中，RNA分布在細胞核中
C、DNA主要分布在細胞質(zhì)中，RNA主要分布在細胞核中
D、DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物是由
 
種氨基酸失去
 
個水分子而形成的，因而此化合物名稱為
 
．
（2）圖中①的名稱是
 
；④的名稱是
 
；⑦的名稱是
 
；圖中表示R基團的編號是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學反應叫做
 
，此反應在
 
（填一種細胞器）中發(fā)生，在該過程中，相對分子質(zhì)量減少了
 
．
（4）寫出構(gòu)成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

小李同學具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次最小的和最大的是（　�。�
①細胞 ②組織 ③器官 ④系統(tǒng) ⑤個體 ⑥種群 ⑦群落 ⑧生態(tài)系統(tǒng) ⑨生物圈．
A、①③B、①⑤C、①⑨D、⑤⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（　　）
A、葡萄糖、抗體
B、呼吸氧化酶、無機鹽
C、氨基酸、光合色素
D、血漿蛋白、RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．（填標號）
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是
 
；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
 層膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
 階段．
（3）②中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì)，它們對于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義．
（4）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖，則B端與A端液體相比較，明顯減少的物質(zhì)有
 
明顯增加的物質(zhì)有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是用來證明綠色植物是否在有光條件下釋放氧氣的裝置，乙和丙是其他兩個裝置，其中可作為實驗的對照裝置的是（　　）
A、乙和丙B、乙
C、丙D、乙和丙都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜，光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化．下列敘述正確的是（　�。�
A、光照強度為a時，可能進行光合作用
B、光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
C、光照強度為c時，光合作用速率不等于呼吸作用速率
D、光照強度為d時，細胞要從周圍吸收2個單位的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“探究環(huán)境因素對光合速率的影響”活動中，同學們得到了如圖1所示的實驗結(jié)果．圖2表示光合作用碳反應的過程．請分析回答：

（1）圖2過程在葉綠體的
 
中進行，物質(zhì)①為
 
，它在光合作用的
 
階段產(chǎn)生；物質(zhì)④可運至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成
 
，供植物體所有細胞利用．
（2）圖1中，限制A點光合速率的主要環(huán)境因素是
 
．與A點相比，B點條件下3-磷酸甘油酸的生成速率
 
（填“增大”、“減小”或“基本不變”）；與B點相比，C點條件下物質(zhì)④的生成速率
 
（填“增大”、“減小”或“基本不變”）．
（3）據(jù)圖分析，適當提高光強度、
 
和
 
可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量．

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