Question

9．人體內環(huán)境之所以能維持穩(wěn)態(tài)，依賴于信息分子來協(xié)調各個器官、系統(tǒng)的活動．請分析如圖，回答下列問題：
（1）完成圖中③過程，即神經遞質的傳遞，必須依賴的結構是突觸．“信號”在該結構中發(fā)生了性質的改變，其變化過程是電信號→化學信號→電信號．
（2）當唾液腺細胞完成應答之后，要進行信號解除，終止細胞應答，停止分泌唾液．已知某種神經毒素能阻止圖中神經遞質的分解，這種毒素所引起的效應是持續(xù)分泌唾液．
（3）圖中A器官最可能代表垂體，在圖示過程中，其分泌量的多少要受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素兩種信息分子的調節(jié)．
（4）圖中②所示途徑是免疫調節(jié)，則④處的信號分子最可能是淋巴因子．字母D所代表的是漿細胞和記憶細胞．

Answer 1

分析 分析概念圖：甲狀腺分泌甲狀腺激素直接受促甲狀腺激素的調節(jié)，因此A是促甲狀腺激素，則①是體液調節(jié)；B細胞屬于免疫細胞，則②是免疫調節(jié)，B是淋巴因子，其能促進B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，因此D是漿細胞和記憶細胞；腎上腺能分泌腎上腺素，因此C是腎上腺素．
人體的穩(wěn)態(tài)主要是通過神經調節(jié)、體液調節(jié)、免疫調節(jié)實現的．由題干可知該題涉及了上述三種調節(jié)的三個具體實例：一是通過神經系統(tǒng)調節(jié)唾液腺分泌唾液；二是通過激素調節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素；三是機體產生抗體，消滅抗原．

解答 解：（1）完成圖中③過程，即神經遞質的傳遞，必須依賴的結構是突觸．“信號”在突觸處的信號轉變是：電信號→化學信號→電信號．
（2）當唾液腺細胞完成應答之后，要進行信號解除，終止細胞應答，停止分泌唾液．已知某種神經毒素能阻止圖中神經遞質的分解，這種毒素所引起的效應是持續(xù)分泌唾液．
（3）甲狀腺激素的調節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節(jié)．因此圖中A器官最可能代表垂體，其分泌的促甲狀腺激素的多少受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素兩種信息分子的調節(jié)．
（4）圖中②所示途徑是免疫調節(jié)，則④處的信號分子最可能是淋巴因子．淋巴因子能促進B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞，故字母D所代表的是漿細胞和記憶細胞．
故答案為：
（1）突觸            電信號→化學信號→電信號
（2）持續(xù)分泌唾液
（3）垂體          促甲狀腺激素釋放激素          甲狀腺激素
（4）淋巴因子       漿細胞和記憶細胞

點評 本題結合概念圖，考查神經、體液和免疫調節(jié)的相關知識，要求考生識記甲狀腺激素的分級調節(jié)過程；識記免疫調節(jié)的具體過程，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．