依據(jù)如圖三個(gè)圓型，其代表的意義正確的是（　　）
A、當(dāng)三個(gè)圈代表3種生物生存空間范圍時(shí)，最容易絕種的是③
B、可代表蛋白質(zhì)、酶、激素三者的關(guān)系，能產(chǎn)生物質(zhì)③的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)①
C、①②③可代表三種物質(zhì)，其分別是激素、蛋白質(zhì)和酶
D、若三個(gè)圈代表的是3種生物，它們之間的關(guān)系一定是①捕食②，③捕食①
考點(diǎn)：種間關(guān)系,酶的概念,生物多樣性形成的影響因素,動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專(zhuān)題：
分析：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA；激素由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，有些激素（如胰島素）是蛋白質(zhì)．
解答： 解：A、當(dāng)三個(gè)圈代表3種生物生存空間范圍時(shí)，由于①單獨(dú)生存的空間較小，所以最容易絕種的是①，A錯(cuò)誤；
B、若代表蛋白質(zhì)、酶、激素三者的關(guān)系，則①是酶，②是蛋白質(zhì)，③是激素，則能產(chǎn)生物質(zhì)③激素的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)①酶，B正確；
C、①②③可代表三種物質(zhì)，其分別是①是酶，②是蛋白質(zhì)，③是激素，C錯(cuò)誤；
D、若三個(gè)圈代表的是3種生物，它們之間的關(guān)系可能是①與②，②與③之間都為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物的種間關(guān)系以及酶與激素的本質(zhì)，對(duì)相關(guān)信息的記憶與理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過(guò)程，已知水稻的基因型為AaBb．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有生長(zhǎng)素和乙烯等激素
B、由花藥培養(yǎng)成試管苗的過(guò)程要用固體培養(yǎng)基
C、這種利用花藥離體培養(yǎng)成的單倍體幼苗有四種基因型
D、這種育種方法需要經(jīng)過(guò)植物的組織培養(yǎng)，該技術(shù)的核心是脫分化和再分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）如果圖示是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)，圖中標(biāo)號(hào)
 
所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大�。�
（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者增重2kg，至少需要生產(chǎn)者提供
 
kg．
（3）若要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，一般可采用的措施為
 
．
（4）在碳循環(huán)中，除圖中所示過(guò)程外，大氣中二氧化硫的來(lái)源還應(yīng)有
 
．
（5）碳在生物群落中流動(dòng)形式依次為
 
．
（6）若短時(shí)間內(nèi)大氣中二氧化碳迅速增加，會(huì)造成的全球性環(huán)境問(wèn)題是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩對(duì)基因（A-a和B-b）自由組合，基因型為AaBb的植株自交，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
3
4
C、
7
16
D、
9
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的
 
的過(guò)程，稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某種動(dòng)物的一個(gè)卵細(xì)胞染色體組成示意圖，下列對(duì)此分析正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞中染色體可以看成兩個(gè)染色體組
B、該種動(dòng)物的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體
C、該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞在有絲分裂中期含有32個(gè)DNA分子
D、該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，能形成2個(gè)四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的描述中，正確的是（　�。�
A、血漿的各種理化性質(zhì)穩(wěn)定就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B、人體感覺(jué)溫度和調(diào)節(jié)溫度的中樞是下丘腦
C、大量丟失水和鈉鹽會(huì)引起心律失常，細(xì)胞外液滲透壓升高
D、血糖濃度的變化和胰高血糖素的分泌都可影響胰島素的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題：
Ⅰ．牛的黑色（B）對(duì)紅色（b）為顯性，良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄種牛，A欄全是黑色，B欄既有黑色，又有紅色．A、B兩欄牛是親子代關(guān)系，來(lái)場(chǎng)參觀的生物興趣小組同學(xué)，有的說(shuō)B欄是A欄的親代，有的說(shuō)B欄是A欄的子代．
（1）若A欄種牛是B欄種牛的雜交后代，且B欄黑牛只有一種基因型，則A、B兩欄種牛的基因型分別為
 
．
（2）若B欄是A欄的親本，且B欄中黑色也有雜合體，A欄中沒(méi)有紅色種牛的原因是
 
．
Ⅱ．雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ，雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW．某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由常染色體基因（A、a）和伴染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
基因組合A不存在，不管B存在與否（aaZ-Z-或aaZ-W）A存在，B不存在
（A_ZbZb或A_ZbW）		A和B同時(shí)存在
（A_ZBZ-或A_ZBW）
羽毛顏色白色灰色黑色
（1）黑鳥(niǎo)和灰鳥(niǎo)的基因型分別有
 
種．
（2）一只黑雄鳥(niǎo)與一只灰雌鳥(niǎo)交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，則父本和母本的基因型分別為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)；細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于
 
．

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