如表所示列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后,含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B.用圖1中的質(zhì)粒和圖2中的目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割

C.圖2中為防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀,不能使用EcoRⅠ

D.為了獲取重組質(zhì)粒,最好用BamHⅠ和HindⅢ同時(shí)切割質(zhì)粒和外DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是 ,Ⅰ在植物細(xì)胞中主要是指

(2)與Ⅳ相比,Ⅱ特有的元素是

(3)圖中B是 ,鑒定Ⅳ使用 試劑,反應(yīng)呈現(xiàn) 色.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用主要是( )

A.細(xì)胞組成物質(zhì)之一

B.運(yùn)輸各種物質(zhì)

C.作為反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng)

D.良好溶劑

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

B.轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后,目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中

C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性

D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為番茄植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是( )

A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用

B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程

C.從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明番茄葉片細(xì)胞具有全能性

D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1976年,美國(guó)某教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),并獲得表達(dá),這是人類(lèi)第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物,這里的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌體內(nèi)( )

A.合成人的生長(zhǎng)激素

B.進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

C.合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子

D.進(jìn)行DNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是( )

A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)

B.試管牛的培育過(guò)程屬于克隆過(guò)程

C.提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體叫“受體

D.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的語(yǔ)言.對(duì)如圖相關(guān)敘述,不準(zhǔn)確的是( 。
A.圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.信息分子可通過(guò)靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動(dòng)
C.作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是來(lái)自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)
D.若乙表示垂體,對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有⑨⑩(填標(biāo)號(hào)).若B是低等植物細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有中心體(填名稱).若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有核糖體(填名稱).
(2)若B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[⑨]液泡.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[⑩]葉綠體.
(3)圖A、B細(xì)胞器是雙層膜結(jié)構(gòu)的包括④⑥⑩(填標(biāo)號(hào)),無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器包括①③(填標(biāo)號(hào)).
(4)若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用健那綠染液著色.

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