小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成.兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如圖:

選取三只不同顏色的純合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為黑鼠3黑鼠:1白鼠
(1)兩對(duì)基因(A/a和B/b)位于
 
對(duì)染色體上,小鼠乙的基因型為
 

(2)實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有
 
種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為
 

(3)圖中有色物質(zhì)1代表
 
色物質(zhì).
(4)如果讓實(shí)驗(yàn)一的F2代中純合黑鼠與實(shí)驗(yàn)一的F1代回交,理論上,其后代的表現(xiàn)性及比例為
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析實(shí)驗(yàn)一:甲(灰鼠)×乙(白鼠)→F1全為灰鼠→F2中灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,且A和B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為灰色,只有B時(shí)表現(xiàn)為黑色,其余均表現(xiàn)為白色,則F1的基因型為AaBb,甲的基因型為AABB,乙的基因型為aabb.
分析實(shí)驗(yàn)二:乙(aabb)×丙(aaB_)→F1全為黑鼠,說(shuō)明丙的基因型為aaBB.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)一的F2中灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,即這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上.
(2)實(shí)驗(yàn)一中F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2代情況為灰鼠(1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb):黑鼠(1aaBB、2aaBb):白鼠(1AAbb、2Aabb、1aabb)=9:3:4,其中白鼠共有3種基因型,灰鼠中雜合子占
8
9

(3)A和B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為灰色,只有B時(shí)表現(xiàn)為黑色,因此圖中有色物質(zhì)1代表黑色物質(zhì),有色物質(zhì)2代表灰色物質(zhì)
(4)實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為aabb×aaBB,則F1的基因型為aaBb,則F2代中黑鼠的基因型為aaBB和aaBb.如果讓實(shí)驗(yàn)一的F2代中純合黑鼠與實(shí)驗(yàn)一的F1代回交,即aaBB和AaBb雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例為灰鼠(1AaBB、1AaBb):黑鼠(1aaBB、1aaBb)=1:1.
故答案為:
(1)2     aabb
(2)3     
8
9

(3)黑
(4)灰鼠:黑鼠=1:1
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能以實(shí)驗(yàn)一中“9:3:4”為突破口,準(zhǔn)確判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系及甲、乙、丙的基因型,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于生命系統(tǒng)的是(  )
A、池塘中的一只青蛙
B、表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子
C、青蛙的表皮細(xì)胞
D、水,陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的水草等各種生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物體內(nèi)組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種(  )
A、5,2,8
B、4,4,8
C、4,2,2
D、5,2,2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

染色體部分缺失在育種方面也有重要作用,下圖是育種專家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變
B、粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果
C、深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率是
1
4
D、粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”能夠說(shuō)明遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的一些特點(diǎn),有關(guān)分析正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論
A加熱殺死的S型菌仍能使R型菌的后代轉(zhuǎn)化為S型菌DNA的分子結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定
B進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的只有噬菌體的DNA,但是產(chǎn)生的子代噬菌體卻具有與親代相同的蛋白質(zhì)外殼DNA在親子代之間具有連續(xù)性
C32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA,但產(chǎn)生的部分子代噬菌體也具有放射性DNA能儲(chǔ)存遺傳信息
D將S型菌的DNA與R型菌一起培養(yǎng),有S型菌生成DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物莖的高度受兩對(duì)基因的控制,若AABB高10cm,aabb高4cm,每一顯性基因使植物增高1.5cm,今有AaBb×AaBb,其后代高7cm的約占( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
3
8
D、
1
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種鳥的羽色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A-a、B-b)控制,其中B-b只位于Z染色體上.基因A控制羽色為藍(lán)色,基因B控制羽色為黃色,A與B同時(shí)存在時(shí)羽色為綠色,aabb個(gè)體顯白色,據(jù)此分析回答下列問(wèn)題.
(1)研究發(fā)現(xiàn),以上形成各種顏色的物質(zhì)均為非蛋白類物質(zhì),那么基因是通過(guò)
 
,進(jìn)而控制羽色的.
(2)若一只藍(lán)色鳥與一只黃色鳥雜交,后代雄鳥均為綠色、雌鳥均為藍(lán)色,則親代的基因型分別為
 
、
 

(3)若2只綠羽鳥雜交,F(xiàn)1有白羽鳥出現(xiàn),則該白羽鳥的性別為
 
.理論上這2只綠羽鳥的后代中雌鳥的表現(xiàn)型及比例為
 
,雄鳥中黃色羽所占的比例為
 
.讓F1中全部雌雄黃羽鳥雜交,后代出現(xiàn)黃羽和白羽兩種表現(xiàn)型,比例為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于染色體變異和基因突變主要區(qū)別的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等,而基因突變則是DNA分子中堿基對(duì)的替換、缺失或增加
B、原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變,而只有真核生物能發(fā)生染色體變異
C、基因突變一般是微小突變,其對(duì)生物體的影響較小,而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異,其對(duì)生物體的影響較大
D、多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異可通過(guò)顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別,而基因突變則不能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別是A、a,B、b表示.為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).
(5)圖中親本基因型為
 
.根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
 
定律.
(6)F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
.另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為
 

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