下列生物技術(shù)實(shí)踐中,說(shuō)法正確的是( 。
A、果汁發(fā)酵后是否產(chǎn)生酒精,可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)
B、常見(jiàn)的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線利噴灑化學(xué)試劑等
C、利用DNA與其他有機(jī)物等在物理和化學(xué)性質(zhì)方面的差異可提取DNA
D、與斐林試劑相比,用尿糖試紙檢測(cè)尿液中的葡萄糖,特異性更強(qiáng)、靈敏度更高
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,尿糖的檢測(cè),DNA的粗提取和鑒定
專題:
分析:1、無(wú)菌技術(shù)包括:
(1)消毒指用比較溫和的物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞外的所有病原微生物,使其數(shù)量減少達(dá)到無(wú)害化.常用消毒方法:煮沸消毒法、紫外線照射、巴氏消毒法和化學(xué)藥劑消毒.
(2)滅菌指用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺滅所有微生物,包括致病的和非致病的,以及細(xì)菌的芽胞.常用滅菌方法:灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法.
2、DNA粗提取和鑒定的原理:
(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精;DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性.
(2)DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色.
解答: 解:A、酒精可以用酸性重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn),可是溶液呈灰綠色,A正確;
B、常見(jiàn)的消毒方法包括煮沸、紫外線利噴灑化學(xué)試劑等,灼燒屬于滅菌方法,B錯(cuò)誤;
C、利用DNA與其他有機(jī)物等在物理和化學(xué)性質(zhì)方面的差異可提取DNA,C正確;
D、與斐林試劑相比,用尿糖試紙檢測(cè)尿液中的葡萄糖,特異性更強(qiáng)、靈敏度更高,D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng):本題考查果酒和果醋的制作、無(wú)菌技術(shù)、DNA的粗提取和鑒定、尿糖檢測(cè),要求考生識(shí)記果酒的檢測(cè)方法;識(shí)記無(wú)菌技術(shù),掌握消毒和滅菌的區(qū)別;識(shí)記尿糖檢測(cè)的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是小麥育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.親本基因型為ddrr和DDRR,在培育矮稈抗病小麥品種過(guò)程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類型所占的比例是
 

(2)E→F→G途徑的育種方法是
 
,其中F過(guò)程是
 
,G過(guò)程常用的方法是
 

(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中
 
(填字母)表示的技術(shù)手段最合理,該育種方法是
 

(4)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是
 
(填字母).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列疾病中,屬于人類遺傳病的是( 。
A、艾滋病B、白化病
C、過(guò)敏反應(yīng)D、流行性感冒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量將其分為甲、乙、丙三組.下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )
A、甲組的細(xì)胞大都處于分裂間期
B、乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
C、丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D、分裂期的細(xì)胞都處于丙組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述中,不正確的一項(xiàng)是( 。
A、主要是指綠色植物
B、是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
C、屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、都是異養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳定律的說(shuō)法正確的是( 。
A、葉綠體基因控制的性狀遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳定律
B、受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,這是得出孟德?tīng)栠z傳定律的條件之一
C、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過(guò)程運(yùn)用了類比推理法
D、基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

RNA具有多種功能,請(qǐng)回答下列與RNA有關(guān)的問(wèn)題:
(1)在細(xì)胞生物中,DNA是遺傳物質(zhì),RNA能輔助其實(shí)現(xiàn)功能.在遺傳信息表達(dá)過(guò)程中,mRNA的功能是
 
,在翻譯過(guò)程中,核糖體提供場(chǎng)所,tRNA發(fā)揮的作用是
 

(2)RNA一般是單鏈分子,但也可遵循
 
原則形成部分雙鏈,再折疊產(chǎn)生復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu).與DNA相比,RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是
 

(3)四膜蟲(chóng)體內(nèi)存在具有剪切某種底物分子能力的RNA分子(核酶).正常情況下,核酶需要Mg2+的輔助,在實(shí)驗(yàn)條件下讓核酶處于Ca2+環(huán)境中,進(jìn)行RNA分子的選擇實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.該結(jié)果表明四膜蟲(chóng)產(chǎn)生了在Ca2+環(huán)境中
 
的核酶,其原因是某些堿基被替換,發(fā)生了
 
,通過(guò)
 
適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體逐漸增多.
(4)四膜蟲(chóng)的例子說(shuō)明:在生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽離子具有
 
的作用;若將某種酶徹底水解獲得的產(chǎn)物是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)孟德?tīng)枂我蜃与s交實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、著眼于一對(duì)相對(duì)性狀的研究
B、選用純種豌豆作為親本
C、實(shí)驗(yàn)中要對(duì)父本進(jìn)行去雄
D、正交和反交的結(jié)果相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

決定種群大小和種群密度的因素是(  )
①年齡組成  ②性別比例  ③出生率和死亡率 ④遷入和遷出的個(gè)體數(shù)量.
A、②③B、③④
C、①②③④D、①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案