A、本實(shí)驗(yàn)主要是為了探究生殖細(xì)胞的形成是否與生殖質(zhì)有關(guān) |
B、實(shí)驗(yàn)1為對照組,可排除其他條件對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響 |
C、實(shí)驗(yàn)2結(jié)果產(chǎn)生的直接原因是紫外線破壞了受精卵中的部分基因 |
D、實(shí)驗(yàn)3表明生殖質(zhì)可在不同受精卵之間進(jìn)行移植且仍能保持活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中③表示分解者的分解作用 |
B、A、B、C是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的 |
C、圖中缺少化石燃料的燃燒 |
D、該元素是以CO2的形式循環(huán)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 |
B、基因重組 |
C、染色體變異 |
D、DNA分子雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雌A:雄a=l:1 |
B、雌A:雄a=3:l |
C、雄A:雄a=3:l |
D、雌A:雌a=1:l |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組 別 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ、設(shè)置水浴缸溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5分鐘 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ、將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜上的磷脂分子及蛋白質(zhì)分子的種類均相同 |
B、囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn) |
C、成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多 |
D、性激素主要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、牧草生長旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供采食信息,這對食草動(dòng)物和牧草都有利 |
B、利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治 |
C、動(dòng)物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息 |
D、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞可以是單向的,也可以是雙向的 |
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