5．下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次內(nèi)容的是（　�。�
A．黃山上的所有迎客松
B．鄱陽湖中的全部生物
C．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物
D．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境．

解答 解：A、黃山上的所有迎客松屬于種群層次，A錯誤；
B、鄱陽湖中的全部生物屬于群落層次，B錯誤；
C、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物不屬于生命系統(tǒng)，C正確；
D、池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛙的紅細胞無絲分裂過程中不會出現(xiàn)的是（ ）

A．紡錘體 B．細胞延長

C．細胞核延長 D．細胞膜凹陷

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．青霉素是一種抗菌素．幾十年來，由于反復(fù)使用，致使某些細菌對青霉素的抗性越來越強．請回答：
（1）青霉素使用之前，細菌對青霉素的抗性存在著差異（填“相同”或“差異”）．患者使用青霉素后，體內(nèi)絕大多數(shù)細菌被殺死，這叫做不適者被淘汰；極少數(shù)抗藥性強的細菌活了下來并繁殖后代，這叫做適者生存（填“適者生存”或“不適者被淘汰”）．
（2）青霉素的使用對細菌起了選擇作用，這種作用是通過細菌與青霉素之間的生存斗爭實現(xiàn)的．
（3）由于青霉素的反復(fù)使用，就會使抗藥性狀逐代積累并加強．從這個過程可以看出，雖然生物的變異是不定向的，但自然選擇在很大程度上是定向的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲表示在恒溫環(huán)境中，探究某種單細胞綠藻密度對光合作用、細胞呼吸以及干重的影響，圖乙為實驗結(jié)果．回答下列問題：
圖乙中，曲線I代表的是光合作用變化量，為了保證綠藻生長速率最快．其密度最好保持在A點對應(yīng)的密度．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．基因型為AaBb（基因自由組合）的個體中，AB配子的比例為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在遺傳學(xué)上，把遺傳信息的傳遞概括為“中心法則”，用圖表示，下列敘述正確的是（　�。�
A．過程①和②都需要RNA聚合酶
B．某些病毒如勞氏肉瘤病毒可進行過程⑤
C．過程①可能發(fā)生基因突變和基因重組
D．過程③不可能發(fā)生堿基互補配對

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）這4種細胞來源于同一個細胞，即受精卵．
（2）這4種細胞在結(jié)構(gòu)上都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，這反映了細胞具有統(tǒng)一性；但它們的形態(tài)、功能又各不相同，這說明了細胞具有差異性．
（3）生命活動離不開細胞，人的生殖與圖中a細胞有關(guān)．
（4）b是神經(jīng)細胞，它與人體的反射活動有關(guān)．
（5）b是神經(jīng)細胞，試寫出從細胞到個體（人體）的其他生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：組織、器官、系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．如圖是某家族的系譜圖，該家族中有甲（基因為A、a）和乙（基因為B、b）兩種遺傳病，乙病患者的性染色體組成與男性相同，體內(nèi)有睪丸，但外貌與正常女性一樣，且表現(xiàn)為不育；已知該家族中7號個體無甲病致病基因，1號個體無乙病致病基因．在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，下列有關(guān)分析和判斷中，錯誤的是（　　）
A．甲病和乙病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
B．4號個體的基因型為AAXbY或AaXbY，5號個體的基因型為aaXBY
C．10號個體的致病基因不可能來自7號個體，其乙病致病基因來自2號個體
D．若11號個體和12號個體結(jié)婚，生下患甲病但不患乙病的孩子的概率為$\frac{15}{192}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的分析，正確的組合是（　�。�
①提出假說：酵母菌在有氧條件產(chǎn)生酒精
②實驗的自變量是氧氣的有無，對照方式為空白對照
③采用澄清石灰水（或BTB）及重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測因變量
④將空氣通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶以排除空氣中二氧化碳對實驗干擾
⑤先封口放置一段時間，充分消耗完裝置中的氧以控制無氧條件．
A．②③④B．②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

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