對(duì)染色質(zhì)和染色體的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同
B、染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C、細(xì)菌和藍(lán)藻細(xì)胞中不存在染色質(zhì)和染色體
D、染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)．染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在形式．
解答： 解：A、染色體和染色質(zhì)都是由DNA和蛋白質(zhì)組成，但染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，染色體呈圓柱狀或桿狀，A錯(cuò)誤；
B、染色體和染色質(zhì)都主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，染色質(zhì)或染色體是DNA的主要載體，B正確；
C、細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，DNA和蛋白質(zhì)沒有組合形成染色質(zhì)，C正確；
D、色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查染色體和染色質(zhì)之間的關(guān)系，基礎(chǔ)題，只有在細(xì)胞周期中才強(qiáng)調(diào)染色體和染色質(zhì)這兩種存在形式，一般情況下，叫染色體既可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞（DC細(xì)胞，在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能）．圖示DC細(xì)胞參與免疫的過(guò)程，請(qǐng)回答問題：

（1）DC細(xì)胞能通過(guò)
 
方式將外來(lái)細(xì)菌等抗原攝取入細(xì)胞內(nèi)，將其分解；同時(shí)，人體的免疫調(diào)節(jié)也可對(duì)付體內(nèi)隨時(shí)出現(xiàn)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
 
功能．
（2）DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合，激活信號(hào)分子（S1、S2）從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)（該T細(xì)胞稱為活化T細(xì)胞），此過(guò)程稱為細(xì)胞間的
 
．
（3）有些T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，通過(guò)產(chǎn)生
 
刺激
 
細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞分泌抗體來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)；有些T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，通過(guò)增殖分化成
 
直接作用于被抗原入侵的靶細(xì)胞，發(fā)生細(xì)胞免疫．
（4）在體外觀察小鼠的活化T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）對(duì)細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果如圖．由圖可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是
 
細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞．有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放的某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞，從而殺傷細(xì)菌X．若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括
 
（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．
a．培養(yǎng)過(guò)活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液      b．培養(yǎng)過(guò)巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液
c．注射過(guò)細(xì)菌X小鼠的巨噬細(xì)胞    d．注射過(guò)生理鹽水小鼠的巨噬細(xì)胞
e．培養(yǎng)過(guò)未活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液    f．細(xì)菌X．
（5）甲、乙兩人在野外工作，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要進(jìn)行預(yù)防接種．甲第一次注射α-銀環(huán)蛇毒的抗體血清后血液中的α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量如曲線A，乙第一次注射銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量如圖B．請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫出第二次兩人均注射等量α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線（曲線線形按A、B線形）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞由六大類化合物構(gòu)成．以下是四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)回答：

（1）小麥細(xì)胞中，所含化合物有
 
等．（只填字母代號(hào)）．
（2）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨年齡增長(zhǎng)明顯減少的化合物是
 
．
（3）組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是
 
．若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì)G至少有氮原子的個(gè)數(shù)是
 
．
（4）SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H水解后是
 
（填名稱），產(chǎn)生的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因重組可以發(fā)生在（　　）
①細(xì)胞有絲分裂后期  ②四分體時(shí)期  ③減數(shù)第一次分裂后期  ④受精作用過(guò)程中  ⑤細(xì)胞分裂間期．
A、①③B、②③④
C、②③D、②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

松樹與松鼠相比不含有的生命系統(tǒng)的層次（　�。�
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小麥葉肉細(xì)胞中的核酸含有的堿基種類是（　　）
A、5種B、4種C、8種D、1種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
B、細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C、核仁的大小和核孔的數(shù)量
D、細(xì)胞的壽命

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一對(duì)夫婦，妻子的父親患血友病，妻子患白化病；丈夫的母親患白化病，丈夫正常，預(yù)計(jì)他們的子女中兩病兼發(fā)的幾率是（　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B，b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳．已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因．回答問題：

（1）甲遺傳病的致病基因位于
 
（填“X”“Y”或“常”）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于
 
（填“X”“Y”或“常）染色體上．
（2）Ⅲ-3的基因型為
 
．
（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是
 
．
（4）若A基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT，翻譯就此終止，由此推斷，mRNA上的
 
為終止密碼子．
（5）已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤脫氧核苷酸100個(gè)，則該DNA復(fù)制3次一共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸
 
個(gè)．
（6）若a、b基因均由基因突變產(chǎn)生，該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生，可為
 
提供原材料．

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