為了證明“生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端”，有人利用胚芽鞘、生長(zhǎng)素和瓊脂塊，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)，不正確的是（ ）

A．設(shè)計(jì)不科學(xué)，不能用含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為供應(yīng)塊，要將生長(zhǎng)素涂在形態(tài)學(xué)上端

B．設(shè)計(jì)不科學(xué)，需要增加對(duì)照組

C．設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，不能證明生長(zhǎng)素能否由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

D．設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，還應(yīng)考慮將胚芽鞘倒過(guò)來(lái)放置的情況

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸，稱“神經(jīng)-肌肉接頭”．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“神經(jīng)-肌肉接頭“處以胞吐方式由突觸前膜釋放遞質(zhì)
B．電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)
C．電刺激②處，肌肉會(huì)收縮，電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)
D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來(lái)表示，稱為能荷，公式如下：能荷=$\frac{ATP+\frac{1}{2}ADP}{ATP+ADP+AMP}$，其中AMP為一磷酸腺苷．能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用，高能荷時(shí)，ATP生成過(guò)程被抑制，而ATP的利用過(guò)程被激發(fā)；低能荷時(shí)，其效應(yīng)相反．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．根據(jù)能荷的公式組成，推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1
B．細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化
C．細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí)，能荷較低
D．能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程（其中a、b、c、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過(guò)程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b、c、d分別是T細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞

B．造血干細(xì)胞存在于骨髓，自身不能通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖

C．當(dāng)再次受到相同抗原刺激時(shí)，記憶細(xì)胞能迅速增殖分化成c或d

D．細(xì)胞a、b、c、d都能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是（ ）

A．甲不彎曲．乙不彎曲．丙向右彎曲

B．甲向左彎曲．乙不彎曲．丙向左彎曲

C．甲向右彎曲．乙不彎曲．丙向左彎曲

D．甲向右彎曲．乙不彎曲．丙向右彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某病原體侵入人體細(xì)胞后，人體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對(duì)該病原體的免疫是非特異性免疫

B．病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C．③是溶酶體，③處理病原體的過(guò)程是非特異性的，處理的目的是暴露抗原

D．物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B．激素a能夠促進(jìn)過(guò)程①，抑制過(guò)程②

C．激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D．激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白濃度降低，會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人的精子中有23條染色體，則人的神經(jīng)細(xì)胞中有染色體多少條（　�。�
A．46B．23C．0D．92

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