分析 1、分析題圖:①~⑥表示生物變異,a表示地理隔離,b表示基因頻率變化的不斷積累,c表示生殖隔離.
2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.基因頻率及基因型頻率的相關(guān)計(jì)算如下:
(1)在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;
(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+$\frac{1}{2}$雜合子的頻率.
解答 解:(1)由以上分析可知:甲圖中a表示地理隔離,c表示生殖隔離,b表示基因頻率變化的不斷積累.
(2)圖甲中①~⑥表示生物變異,由圖中箭頭的方向可知變異的不定向性.
(3)原松鼠種群中AA的基因型頻率為25%,Aa的基因型頻率為50%,aa的基因型頻率為25%.假設(shè)開始松鼠的種群數(shù)量為100只(AA為25只、Aa為50只、aa為25只),環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中顯性個(gè)體即基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%,隱性個(gè)體即基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%,則AA的數(shù)量為30只,Aa的數(shù)量為60只,aa的數(shù)量為20只,所以一年后a的基因頻率=(60+20×2)÷(30×2+60×2+20×2)≈45.45%.a(chǎn)a基因型頻率為20÷(30+60+20)≈18.18%.
故答案為:
(1)地理隔離 生殖隔離 種群基因頻率的改變
(2)變異是不定向的
(3)45.45% 18.18%
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物進(jìn)化及基因頻率的相關(guān)計(jì)算,意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力;理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容和計(jì)算能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲基綠染液?jiǎn)为?dú)對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布 | |
B. | 用蒸餾水對(duì)豬血細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn) | |
C. | 用蘇丹Ⅲ對(duì)花生組織切片進(jìn)行染色,顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒 | |
D. | 用健那綠對(duì)黑藻細(xì)胞進(jìn)行染色后觀察到藍(lán)綠色的線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8:1 | B. | 3:1 | C. | 5:1 | D. | 15:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素溶液 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)不能證明生長(zhǎng)素是通過乙烯來影響葉片脫落率的 | |
C. | 生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互拮抗的 | |
D. | 生產(chǎn)上噴施高濃度生長(zhǎng)素類似物可降低脫落率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體、DNA、RNA | |
B. | 葉綠體的類囊體薄膜堆疊使膜面積增大,有利于光能的充分利用 | |
C. | 細(xì)胞核能貯存遺傳信息,也能對(duì)細(xì)胞的新陳代謝起調(diào)控作用 | |
D. | 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積的大小 | B. | 細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu) | ||
C. | 無成形的細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性 | |
B. | 這個(gè)過程不需要消耗能量 | |
C. | 體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性 | |
D. | 是植物細(xì)胞攝取養(yǎng)分的主要方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外耳道多毛基因只位于X染色體上 | B. | 外耳道多毛基因只位于Y染色體上 | ||
C. | 外耳道多毛基因只位于常染色體上 | D. | 外耳道多毛與家庭生活習(xí)慣有關(guān) |
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