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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種酶可以存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 |
B、對于一個(gè)細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量可發(fā)生變化 |
C、酶通過提供反應(yīng)所需活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
D、酶既可作為一個(gè)反應(yīng)的催化劑,也可作為另一個(gè)反應(yīng)的底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能在人體組織液中增殖 |
B、核酸由4種核苷酸組成 |
C、含核糖體能自主合成蛋白質(zhì) |
D、只能進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,冬天樹葉變黃與葉綠素合成速率減慢有關(guān) |
B、水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C、無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D、細(xì)胞代謝過程中,線粒體、核糖體、高爾基體及中心體中都有水生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能促進(jìn)根生長的生長素濃度也能促進(jìn)芽的生長 |
B、圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長素濃度都小于10-8(mol/L) |
C、丙圖A段產(chǎn)生生長素,只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸 |
D、用兩種不同濃度的生長素處理插條,都能生根,則最適濃度在這兩種濃度之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2次 | B、3次 | C、4次 | D、5次 |
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