A. | 個(gè)體 種群 | B. | 種群 群落 | C. | 群落 群落 | D. | 細(xì)胞 群落 |
分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次.
①細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成.
③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起.
④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起.
⑤個(gè)體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物.
⑥種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群.
⑦群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落.
⑧生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成.
解答 解:根據(jù)題意可知,“初期培育出了純種的酵母菌菌落”,此時(shí)的生命系統(tǒng)屬于種群層次;
“在培養(yǎng)后期,培養(yǎng)基被污染后,除酵母菌外,又滋生了細(xì)菌和別的真菌”,此時(shí)的生命系統(tǒng)屬于群落層次.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,只有考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的 | |
B. | 為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn) | |
C. | 孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” | |
D. | 孟德爾遺傳定律只能適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物核遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a往往是由神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)多次分支形成的 | |
B. | ①中內(nèi)容物釋放至②是細(xì)胞膜功能特性的體現(xiàn) | |
C. | ②處的液體為組織液,興奮傳遞時(shí)其中含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì) | |
D. | 興奮能由a傳遞到b,表明細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細(xì)胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞 | |
B. | 效應(yīng)T細(xì)胞能與侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原結(jié)合,將其殺死 | |
C. | 記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速殺滅靶細(xì)胞 | |
D. | T細(xì)胞只能在細(xì)胞免疫過程中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA主要分布在細(xì)胞核中,DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
B. | DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
C. | DNA和RNA都主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
D. | RNA和DNA都主要分布在細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞 | B. | 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞 | ||
C. | 具有中心體的細(xì)胞 | D. | 具有溶酶體的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離
B.測交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行
C.雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離
D.若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3∶1的分離比
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