如圖表示生物體核酸的基本組成單位的模式圖,下列說法正確的是( 。
A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點僅在②方面
B、若③是胸腺嘧啶,則只存在于細胞核中
C、人體內的③有5種,②有2種
D、若③是尿嘧啶,則此核苷酸主要位于細胞核中
考點:核酸的基本組成單位
專題:
分析:分析題圖:圖示為生物體核酸的基本組成單位的模式圖,其中①是磷酸;②是五碳糖,包括脫氧核糖和核糖;③是含氮堿基,脫氧核糖核苷酸的含氮堿基為A、C、G和T,核糖核苷酸的含氮堿基為A、C、G和U.
解答: 解:A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②和③方面,A錯誤;
B、若③是胸腺嘧啶,構成DNA,則主要存在于細胞核中,少量位于細胞質,B錯誤;
C、人體內既含DNA,又含RNA,故③堿基有5種,②五碳糖有2種,C正確;
D、若③是尿嘧啶,則此核苷酸構成RNA,主要位于細胞質中,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結合核苷酸的結構圖,考查DNA和RNA的異同,要求考生識記DNA和RNA基本組成單位及異同,能準確判斷圖中各物質的名稱,再對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

最能表明細胞間功能差異的一項是( 。
A、細胞體積的大小
B、細胞膜的結構
C、細胞器的種類和數(shù)量
D、細胞核的大小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體細胞呼吸的說法,正確的是( 。
A、[H]只在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生,第三階段與O2結合形成水
B、無氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATP
C、以葡萄糖為底物時,若細胞CO2釋放量等于O2吸收量,則細胞只進行有氧呼吸
D、有氧呼吸的第三階段ADP的消耗量最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面描述的生物變異屬于可遺傳的變異且生物界各種生物都有可能產(chǎn)生的是(  )
①長在邊際的玉米比田中心的玉米粗壯產(chǎn)量高 
②流感病毒有幾百個變種,且新亞種不斷產(chǎn)生 
③“R型活菌+加熱殺死的S型菌”后代產(chǎn)生S型活菌 
④果蠅的白眼 
⑤豌豆的黃色皺粒、綠色圓!
⑥人類的紅綠色盲 
⑦人類的鐮刀型細胞貧血癥 
⑧貓叫綜合征 
⑨高山草甸多倍體植物居多.
A、②③⑥⑦B、①③⑥⑦⑧
C、⑤⑧⑨D、②④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一食物網(wǎng).若要使丙體重增加x,已知其食用的動物性食物(乙)所占比例為a,則至少需要的生產(chǎn)者(甲)的量為y,那么x與y的關系可表示為( 。
A、y=90ax+10x
B、y=25ax+5x
C、y=20ax+5x
D、y=10ax+10x

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種生物學效應與相關變量之間的關系曲線,對該曲線所反映的生物學過程或特點分析正確的是(  )
A、若該曲線表示種群的增長速率與時間的關系,在a~c時期種群的出生率大于死亡率
B、若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物的含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)已崩潰
C、如果該曲線表示某種群的出生率,那么種群數(shù)量在b點時達到最大值
D、如果X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為共生關系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入8%的鹽酸的目的不包括( 。
A、水解DNA
B、使染色體中的DNA和蛋白質分離
C、殺死細胞,有利于DNA與染色劑結合
D、改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示DNA的復制和基因的表達等過程,①~⑤表示物質或結構.a(chǎn)、b、c表示生理過程.請據(jù)圖分析回答:(可能用到的密碼子:AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸)

(1)a過程表示
 
,所需的酶有解旋酶和
 
等.
(2)在人體內,b過程的主要場所為
 
,原料為
 

(3)⑤運轉氨基酸的名稱是
 

(4)組成④的基本單位之間通過
 
鍵相連.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡,其大致過程如圖所示.下列有關敘述錯誤的是(  )
A、細胞皺縮、染色質固縮表明細胞處于衰老狀態(tài)
B、圖示過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
C、吞噬細胞吞噬凋亡小體與細胞膜的流動性密切相關
D、細胞凋亡是由遺傳物質控制的,與細胞壞死有明顯區(qū)別

查看答案和解析>>

同步練習冊答案