分析 1、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異.
2、分析圖1:控制翅型的基因位于X染色體上,假設(shè)缺刻翅是由X染色體上顯性基因控制,則親代雌性個(gè)體的基因型是XBXb,雄性個(gè)體的基因型是XbY,后代中還應(yīng)該有正常翅雄性個(gè)體出現(xiàn).假設(shè)缺刻翅是由X染色體上隱性基因控制,設(shè)基因?yàn)閎,則親代雌性個(gè)體的基因型是XbXb,雄性個(gè)體的基因型是XBY,后代不會(huì)出現(xiàn)缺刻翅雌性、正常翅雄性.因此缺刻翅形成的原因不可能是基因突變.
3、果蠅缺刻翅有純合致死效應(yīng),則純合致死的基因型XAXA和XAY,缺刻翅雌果蠅的基因型為XAXa,正常翅雄果蠅的XaY.
解答 解:(1)控制翅型的基因位于X染色體上,假設(shè)缺刻翅是由X染色體上顯性基因控制,則親代雌性個(gè)體的基因型是XBXb,雄性個(gè)體的基因型是XbY,后代中還應(yīng)該有正常翅雄性個(gè)體出現(xiàn).假設(shè)缺刻翅是由X染色體上隱性基因控制,設(shè)基因?yàn)閎,則親代雌性個(gè)體的基因型是XbXb,雄性個(gè)體的基因型是XBY,后代不會(huì)出現(xiàn)缺刻翅雌性、正常翅雄性.因此缺刻翅形成的原因不可能是基因突變.
(2)基因突變?cè)陲@微鏡下觀察不到,染色體變異在顯微鏡下能觀察到,因此要確定該變異是否是“X染色體片段缺失”,可以對(duì)表現(xiàn)型為缺刻翅的雌果蠅做唾腺染色體的檢查,若在高倍鏡下觀察到X染色體配對(duì)(缺失環(huán)),即圖2所示的現(xiàn)象,就可證實(shí)假設(shè)③:X染色體缺失導(dǎo)致缺刻翅(用X-表示),且眼色基因隨X染色體缺失而丟失.子代雄果蠅均為紅眼,說(shuō)明親代的缺刻翅紅眼雌果蠅不含白眼基因,而子代出現(xiàn)白眼雌果蠅,說(shuō)明親本缺失片段恰好位于X染色體上紅眼基因所在的區(qū)段,因此F1缺刻翅白眼雌蠅的一條X染色體片段缺失,另一條X染色體帶有白眼基因,則子代紅眼缺刻翅果蠅和白眼正常翅果蠅的基因型依次是XBX-和XbXb、XbY.
故答案為:
(1)③④
(2)雌性缺刻翅 ③XBX- XbXb、XbY
點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體變異、基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記染色體變異的類型,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題;掌握基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確推斷缺刻翅雌果蠅形成的原因.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織液 | B. | 腸液 | ||
C. | 組織液和腸液 | D. | 血漿、組織液、淋巴 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比 | |
B. | 酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值 | |
C. | 某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比 | |
D. | 15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單個(gè)細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的 | |
B. | 水體富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)生成的水華中含有多種藍(lán)藻 | |
C. | 發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)藻都屬于原核生物 | |
D. | 藍(lán)藻的葉綠體內(nèi)含藻藍(lán)素和葉綠素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體DNA分子攜帶的全部遺傳信息 | |
B. | 精子或卵細(xì)胞中的全部遺傳信息 | |
C. | 24條染色體(22+X+Y)DNA包含的遺傳信息 | |
D. | 所有基因的編碼序列中包含的遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 造血干細(xì)胞發(fā)育成的T細(xì)胞和B細(xì)胞全部隨血液轉(zhuǎn)移到淋巴結(jié)、脾臟和扁桃體等部位,并隨血液和淋巴在體內(nèi)流動(dòng) | |
B. | 抗體產(chǎn)生不僅是抗原與免疫細(xì)胞間相互識(shí)別的過(guò)程,而且還與免疫細(xì)胞間的相互識(shí)別和它們的活化、增殖和分化有關(guān) | |
C. | 記憶B細(xì)胞在遇到再次入侵的同一種抗原時(shí),會(huì)迅速轉(zhuǎn)變成效應(yīng)B細(xì)胞并分泌抗體,這一過(guò)程沒(méi)有感應(yīng)階段 | |
D. | 將具有多個(gè)抗元決定簇的某種抗原注射入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中只能獲得一種產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根尖中剛剛分裂產(chǎn)生的細(xì)胞 | B. | 人體血液中的紅細(xì)胞 | ||
C. | 成熟洋蔥表皮細(xì)胞 | D. | 煮熟的蘿卜細(xì)胞 |
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