【題目】下圖表示用農(nóng)作物品種①和②兩個品系培育出新品種⑥的多種方法,Ⅰ~Ⅴ表示培育過程,其中抗病和易感病性狀分別由Aa決定,高桿和矮桿性狀分別由Bb決定,請回答:

1)品種①經(jīng)過程Ⅱ培育品種③的原理是_________________。由品種③自交得到的品種⑥在所有子代中所占的比例為________________。

2)品種①和②經(jīng)過程Ⅰ和Ⅴ培育品種⑥的育種方法是__________________。在④的所有子代中取一株抗病矮桿的植株,與品種②進行雜交,子代表現(xiàn)型及比例為__________________。

3)由品種④經(jīng)過過程Ⅲ培育品種⑤常用的方法是_________,由品種④經(jīng)過程Ⅲ和Ⅵ培育品種⑥的原理是____________________________。

【答案】基因突變 1/4 雜交育種 全部為抗病矮桿或抗病矮桿:易感病矮桿=11 花藥離體培養(yǎng) 染色體變異

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①②→④→⑥屬于雜交育種,過程Ⅰ是雜交,過程Ⅴ是自交;①→③→⑥屬于誘變育種,過程Ⅱ是人工誘變過程,過程IV是自交過程;①②→④→⑤→⑥屬于單倍體育種,過程Ⅲ是花藥離體培養(yǎng),過程Ⅵ是秋水仙素加倍處理。

1)品種①經(jīng)過程Ⅱ培育品種③屬于人工誘變過程,其原理是基因突變。由品種③AABb自交得到的品種⑥AAbb在所有子代中所占的比例為1/4

2)據(jù)上分析可知,品種①和②經(jīng)過程Ⅰ和Ⅴ培育品種⑥的育種方法是雜交育種。在④的子代中抗病矮桿植株基因型為AAbb或Aabb,與品種②aabb進行雜交,子代表現(xiàn)型及比例為全部為抗病矮桿或抗病矮桿:易感病矮桿=11

3)由品種④經(jīng)過過程Ⅲ培育品種⑤常用的方法是花藥離體培養(yǎng),由品種④經(jīng)過程Ⅲ和Ⅵ培育品種⑥的過程屬于單倍體育種,其原理是染色體變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物莖的背地性和根的向地性的敘述中,正確的是(

A.在根部“3→4”的運輸不需要消耗ATP

B.生長素對2處和6處的作用相同

C.兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

D.兩種現(xiàn)象說明根對生長素的敏感性高于莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個雙鏈DNA分子(15N標(biāo)記)中某基因的部分結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的

A. DNA的特異性是由四種堿基的數(shù)量比例決定的

B. DNA聚合酶可催化形成①和②處的化學(xué)鍵

C. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)的值為1.5

D. 將該DNA置于不含15N的環(huán)境中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占總數(shù)的1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片光合作用合成的有機物除了供葉片自身所需外,還會大量運輸?shù)角o、果實、根等其它器官利用或儲存起來。為研究溫度對光合產(chǎn)物運輸?shù)挠绊,科學(xué)家把14CO2供給玉米葉片吸收以后,分別置于不同條件下培養(yǎng),相同時間后測定其光合產(chǎn)物——14C標(biāo)記的碳水化合物的運輸情況,結(jié)果如下:

組次

實驗溫度(℃)

14C標(biāo)記的碳水分化合物的分配比例

合物的分配比例

氣溫

土溫

頂端

根部

1

22.4

22.0

19.8%

8.2%

2

14.7

22.0

15.3%

13.7%

3

22.4

17.0

19.2%

2.1%

回答下列問題:

(1)葉片細胞吸收14CO2后,在葉綠體的__________(結(jié)構(gòu))提供的ATP和[H]作用下,可將_________還原成光合產(chǎn)物(l4CH20)。

(2)從曲線和表格上可以推測,有機物運輸?shù)淖钸m溫度是在_________ ℃左右。低于最適溫度,導(dǎo)致運輸速度降低,其原因是___________________________。

(3)從表格可以看出,該科學(xué)家進行的3組實驗中,能形成兩組對照,判斷的理由是______________。當(dāng)氣溫_________(填“低于”或“高于”)土溫時,有利于玉米光合產(chǎn)物流向根部。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述正確的是(

A.甲、乙、丙三個細胞均不含同源染色體

B.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

C.甲、乙、丙三個細胞不可能來自同一個體

D.甲和丙細胞所處的時期核DNA數(shù)目不同,染色體數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019617日,新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放大招青蒿素抗藥性等研究獲新突破》,屠呦呦團隊近期提出應(yīng)對青蒿素抗藥性難題的切實可行治療方案,并在青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥方面取得新進展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達,其過程圖如下:

回答下列問題:

1)圖中酶1____________,酶2分別是____________。利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃,目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的____________中。

2)檢驗?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锼鼗蚪M,可以將放射性同位素標(biāo)記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上,與野生型相比,該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________(填較多或較少)。

3)據(jù)圖分析,農(nóng)桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達到,必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為探究CO2濃度和溫度對某種水綿光合作用的影響設(shè)置了甲、乙和丙三個實驗組,并測量在不同光照強度條件下水綿的光合速率,結(jié)果如圖所示(細胞呼吸的最適溫度高于圖中溫度)。請回答下列問題:

1)在C點時限制甲組水綿光合速率的環(huán)境因素主要是_____________。在B點時,限制乙組水綿光合速率的環(huán)境因素主要是_____________。

2)在A、B兩點對應(yīng)的條件下,丙組水綿吸收CO2的速率_____________(填“大于”小于”或“等于”)乙組的,原因是__________________________。

3)水綿可用于富營養(yǎng)化水體的除磷,已知無機氮源能提高除磷量,但NO3-萬的促進效果大于NH4+的。請設(shè)計實驗驗證NO3-、NH4+促進水綿除磷的效果要求簡要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果。

實驗思路:____________________________________________________________。

預(yù)期結(jié)果:____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的圖示中,正確的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】亨廷頓舞蹈癥(HD)患者是由于編碼亨廷頓蛋白的基因(H基因)序列中的三個核苷酸(CAG)發(fā)生多次重復(fù)所致。

1)某HD家系圖(圖1)及每個個體CAG重復(fù)序列擴增后,電泳結(jié)果如圖2。

①據(jù)圖1判斷HD是一種__________染色體遺傳病。

②據(jù)圖推測,當(dāng)個體的所有H基因中CAG重復(fù)次數(shù)__________25次時才可能不患病。與Ⅰ-1比較,Ⅱ-1并未患病,推測該病會伴隨__________呈漸進性發(fā)病。

③與Ⅰ-1比較,Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5H基因中CAG重復(fù)次數(shù)均有增加,這表明患者Ⅰ-1__________過程中異常H基因的重復(fù)次數(shù)會增加。

2)由于缺乏合適的動物模型用于藥物篩選,HD患者目前尚無有效的治療方法。我國科學(xué)家利用基因編輯技術(shù)和體細胞核移植技術(shù)成功培育出世界首例含人類突變H基因的模型豬,操作過程如圖3。

①從可遺傳變異類型來看,模型豬發(fā)生的變異是__________

②篩選含有目的基因的體細胞,將細胞核移植到__________中,構(gòu)建重組細胞,再將重組細胞發(fā)育來的早期胚胎移植到代孕母豬體內(nèi),獲得子代F0,此過程體現(xiàn)出動物細胞核具有__________

③將F0與野生型雜交得到F1,F1再與野生型雜交得到F2。在F0F1、F2中,更適合作為模型豬的是F2個體,理由是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案