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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈各個(gè)層次 |
B、草履蟲(chóng)在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中既是細(xì)胞層次又是個(gè)體層次 |
C、草原上的牛群和羊群屬于群落 |
D、生物圈的范圍是大氣圈、水圈和巖石圈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、應(yīng)用基因診斷技術(shù),可檢測(cè)受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá) |
B、篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基 |
C、莖尖細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,離體培養(yǎng)時(shí)不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株 |
D、早期胚胎細(xì)胞分化程度低、全能性高,囊胚期和原腸胚期是胚胎移植的最佳時(shí)期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
視野1 | 視野2 | 視野3 | 視野4 | |
紅細(xì)胞數(shù) | 20 | 18 | 22 | 20 |
細(xì)菌個(gè)數(shù) | 103 | 97 | 105 | 95 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圓滑種皮:皺縮種皮=3:1,子葉全部為黃色 |
B、圓滑種皮:皺縮種皮=3:1,子葉全部為綠色 |
C、種皮全部為圓滑,黃色子葉:綠色子葉=3:1 |
D、種皮全部為皺縮,黃色子葉:綠色子葉=3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、腎上腺素和胰島素在血糖的調(diào)節(jié)上屬于拮抗關(guān)系 |
B、甲狀腺激素和生長(zhǎng)素在人的生長(zhǎng)發(fā)育中起協(xié)同作用 |
C、胰高血糖素和腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)上起協(xié)同作用 |
D、甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素,屬于反饋調(diào)節(jié) |
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