請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
用灰身雌果蠅(XHXH)與黃身雄果蠅(XhY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只黃身雄果蠅(記作“A”).A果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第二種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離;第三種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定A果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.

實(shí)驗(yàn)步驟:
 

結(jié)果預(yù)測(cè):
(1)若
 
,則是基因突變;
(2)若
 
,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離;
(3)若
 
,則是環(huán)境改變.
考點(diǎn):伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用,基因突變的特征
專題:
分析:本題應(yīng)從分析M果蠅出現(xiàn)的三種可能原因入手,推出每種可能下M果蠅的基因型,從而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.三種情況下黃身雄果蠅的基因型不同,第一種情況下基因型為XHY,第二種情況下基因型為XhY,第三種情況下,母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞有O和XHXH兩種,O型卵細(xì)胞與含Xh的精子受精得到的個(gè)體為雄性不育(根據(jù)題干中圖可知),基因型為XhO.
解答: 解:本題應(yīng)從分析M果蠅出現(xiàn)的三種可能原因入手,推出每種可能下M果蠅的基因型,從而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.三種情況下黃身雄果蠅的基因型不同,第一種情況下基因型為XHY,第二種情況下基因型為XhY,第三種情況下,母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞有O和XHXH兩種,O型卵細(xì)胞與含Xh的精子受精得到的個(gè)體為雄性不育(根據(jù)題干中圖可知),基因型為XhO.所以,要判定M果蠅的基因型可讓該個(gè)體與正常的多只黃身雌果蠅(XhXh)交配,統(tǒng)計(jì)子代的體色可判定其基因型,進(jìn)而可以判定屬于哪種情況.
(1)第一種情況HY與XhXh雜交,若子代雌果蠅全為灰身,雄果蠅全為黃身,則為環(huán)境引起的表型改變;
(2)第二種情況HY與XhXh雜交,若子代全為黃身,則為基因突變引起的表型改變;
(3)第三種情況XHY與XhXh雜交,若沒(méi)有子代產(chǎn)生(XhO不育),則為減數(shù)分裂時(shí)X染色體沒(méi)有分離.
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟:M果蠅與正常黃身雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型
(1)子代表現(xiàn)型全部為黃身
(2)無(wú)子代產(chǎn)生
(3)子代出現(xiàn)灰身(雌)果蠅
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用基因突變,染色體變異、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究生物變異的來(lái)源并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力,通過(guò)分解、組合方法解題往往能使問(wèn)題簡(jiǎn)化,不容易出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( 。
A、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈各個(gè)層次
B、草履蟲(chóng)在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中既是細(xì)胞層次又是個(gè)體層次
C、草原上的牛群和羊群屬于群落
D、生物圈的范圍是大氣圈、水圈和巖石圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人類某種遺傳病的家族系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該病是由
 
染色體上的
 
控制.
(2)若用A、a表示控制該相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)和7號(hào)個(gè)體的基因型分別為
 
、
 

(3)6號(hào)是純合子的幾率為
 
,9號(hào)是雜合子的幾率為
 

(4)7號(hào)、8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的幾率是
 

(5)如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚,則他們生出有病孩子的幾率是
 
,如果他們生出的第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)孩子有病的幾率是
 
,正常的幾率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的是( 。
A、應(yīng)用基因診斷技術(shù),可檢測(cè)受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)
B、篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基
C、莖尖細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,離體培養(yǎng)時(shí)不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株
D、早期胚胎細(xì)胞分化程度低、全能性高,囊胚期和原腸胚期是胚胎移植的最佳時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示谷氨酸棒狀桿菌在某容器中的生長(zhǎng)曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)谷氨酸棒狀桿菌的代謝類型是
 
,谷氨酸是它的
 
代謝產(chǎn)物.
(2)合成谷氨酸最多的時(shí)期是圖中的階段,此時(shí)培養(yǎng)基中的碳源和氮源之比應(yīng)為
 

(3)若進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選取處于圖中
 
階段的谷氨酸棒狀桿菌作為菌種.若想推遲de段的出現(xiàn),可以采用
 
的方法.
(4)當(dāng)培養(yǎng)基中
 
下降時(shí),有乳酸或琥珀酸出現(xiàn).
(5)為了測(cè)定培養(yǎng)液中谷氨酸棒狀桿菌的數(shù)目,將500個(gè)紅細(xì)胞與5mL培養(yǎng)液混合均勻,然后制
片觀察,進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表.從表中分析可知,該5mL培養(yǎng)液共含有谷氨酸棒狀桿大約
 
個(gè).
視野1視野2視野3視野4
紅細(xì)胞數(shù)20182220
細(xì)菌個(gè)數(shù)1039710595

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆的圓滑種皮對(duì)皺縮種皮為顯性,黃色子葉對(duì)綠色子葉是顯性.現(xiàn)用純種圓滑種皮、黃色子葉的豌豆花粉,授在純種皺縮種皮、綠色子葉的豌豆柱頭上進(jìn)行雜交.將雜交所得的種子播下,自交所結(jié)的果實(shí)中( 。
A、圓滑種皮:皺縮種皮=3:1,子葉全部為黃色
B、圓滑種皮:皺縮種皮=3:1,子葉全部為綠色
C、種皮全部為圓滑,黃色子葉:綠色子葉=3:1
D、種皮全部為皺縮,黃色子葉:綠色子葉=3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖,乙家族患色盲(B-b).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)圖乙中Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2的基因型是
 

(3)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 

(4)若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為
 
的卵細(xì)胞和
 
的精子受精發(fā)育而來(lái),這種可遺傳的變異稱為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜.致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成的.圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn).分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過(guò)酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見(jiàn)圖3.

(1)Ⅱ2的基因型是
 

(2)一個(gè)處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q.如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配,他們第一個(gè)孩子患病的概率為
 
.如果第一個(gè)孩子是患者,他們第二個(gè)孩子正常的概率為
 

(3)B和b是一對(duì)等位基因.為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對(duì)若干基因型為AaBb和AABB個(gè)體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析.結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種.據(jù)此,可以判斷這兩對(duì)基因位于
 
染色體上,理由是:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于激素間作用關(guān)系的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、腎上腺素和胰島素在血糖的調(diào)節(jié)上屬于拮抗關(guān)系
B、甲狀腺激素和生長(zhǎng)素在人的生長(zhǎng)發(fā)育中起協(xié)同作用
C、胰高血糖素和腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)上起協(xié)同作用
D、甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素,屬于反饋調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案