科學家成功培育出“番茄馬鈴薯”，是采用下列哪一項生物技術（　�。�
A、基因工程B、染色體工程
C、酶工程D、細胞工程
考點：植物體細胞雜交的過程
專題：
分析：植物細胞工程主要包括植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交技術，其中植物體細胞雜交是指將來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞，再把雜種細胞培育成植株，如白菜-甘藍、番茄-馬鈴薯．據(jù)此答題．
解答： 解：培育“番茄馬鈴薯”需要采用植物體細胞雜交技術，植物體細胞雜交技術屬于細胞工程技術．
故選：D．
點評：本題知識點簡單，考查植物體細胞雜交技術的相關知識，要求考生識記植物體細胞雜交技術的原理、具體過程、意義及實例，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為科學家通過基因工程方法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大致過程．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中①過程需要的工具酶有
 
，圖中A的組成，除了目的基因外，還必須有
 
和復制原點．
（2）農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有
 
的特點．
（3）目的基因進入受體細胞內(nèi)，并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為
 
．目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步是
 
，檢測常采用的方法是
 
．
（4）圖中②過程的方法稱為
 
，此過程除將目的基因?qū)朊拗牦w細胞還可導入棉株
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國科學家普利斯特利將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉的玻璃罩內(nèi)，蠟燭不容易熄滅．今天我們對這一現(xiàn)象的合理解釋是（　�。�
A、植物可以更新空氣
B、綠色植物在燭光下能釋放氧氣
C、綠色植物在燭光下能制造有機物
D、蠟燭燃燒所需物質(zhì)來自綠色植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物有絲分裂過程中染色體形態(tài)示意圖，分析以下敘述正確的是（　�。�
A、乙期與丙期每個細胞內(nèi)染色單體數(shù)量相等
B、甲期細胞內(nèi)含有8個DNA分子，8條染色單體
C、丁期細胞內(nèi)有8條姐妹染色單體
D、丙期細胞內(nèi)染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)某一細胞正在進行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44個常染色體與兩個X染色體，此細胞不可能是（　�。�
①初級精母細胞   ②次級精母細胞   ③初級卵母細胞   ④卵細胞．
A、①④B、①③C、①②D、①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某科研小組采用“基因靶向”技術，對ES細胞進行的遺傳改造．先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細胞（ES細胞）中，再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程．據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A、第Ⅱ步使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶
B、完成第Ⅱ步操作，得到由兩個DNA片段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子
C、第Ⅲ步操作完成后，還需篩選出目的基因已成功導入的胚胎干細胞，并將該胚胎干細胞注射到囊胚中
D、ES細胞除可進行如圖操作外，也可進行冷凍保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為家族性高膽固醇血脂癥病因示意圖．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、引起該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失
B、患者肝細胞中膽固醇水平很高
C、該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病
D、引起該病的根本原因是基因突變導致遺傳信息發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A、某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜交后的雜種細胞與甲、乙兩品種雜交后代的細胞染色體數(shù)目相同
B、克隆動物可加速家畜遺傳改良進程，需要經(jīng)過核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術
C、小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合得到的細胞都能制備單克隆抗體
D、動物細胞培養(yǎng)一般需經(jīng)過脫分化過程，動物細胞培養(yǎng)是其他動物細胞工程技術的基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對從同一生物體的不同種類體細胞中提取的物質(zhì)的敘述中正確的是（　�。�
A、RNA都不相同
B、酶都不相同
C、核基因不都相同
D、蛋白質(zhì)不都相同

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