A. | C 水 | B. | C 蛋白質(zhì) | C. | O 水 | D. | O 蛋白質(zhì) |
分析 1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,其中大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是活細(xì)胞中含量最多的元素.
2、在活細(xì)胞中,含量最多的化合物是水,含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì).
解答 解:(1)在生物體細(xì)胞內(nèi),碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化學(xué)元素;
(2)在生物體細(xì)胞內(nèi),含量最多有機(jī)化合物是蛋白質(zhì).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量和作用,明確C是最基本的元素;識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類及含量,扣住題干中關(guān)鍵詞“有機(jī)化合物”答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a過(guò)程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成 | |
B. | 表示釋放的能量大部分以熱能的形式散失 | |
C. | 人體細(xì)胞中完成過(guò)程c的場(chǎng)所主要是線粒體 | |
D. | 在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的A中不含有乳酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程②③④表示雜交育種,依據(jù)的原理是基因突變 | |
B. | 方法①的最大優(yōu)點(diǎn)是在短時(shí)間內(nèi)定向獲得所需優(yōu)良變異類型 | |
C. | 過(guò)程⑤⑦常用秋水仙素處理,作用時(shí)期為分裂后期 | |
D. | 經(jīng)過(guò)程⑥得到的單倍體植株長(zhǎng)得弱小,高度不育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞之間的信息交流只能通過(guò)細(xì)胞膜上的受體,植物細(xì)胞也不例外 | |
B. | 圖1中A細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)可能為激素,可隨血液到達(dá)全身各處,與B細(xì)胞的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞 | |
C. | 圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程 | |
D. | 若圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,1表示與膜結(jié)合的信號(hào)分子,則乙是靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽1和4 | |
B. | 乙組枝條在單側(cè)光下表現(xiàn)為直立生長(zhǎng) | |
C. | 若此實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變的是甲和丙 | |
D. | 丙組枝條在單側(cè)光下背光側(cè)生長(zhǎng)素多于向光側(cè) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá),但與環(huán)境無(wú)關(guān)
B.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化和專門化,提高細(xì)胞代謝的效率
C.細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能均發(fā)生變化
D.動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>
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