A. | 在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所脫去的水分子數(shù) | |
B. | 肽鍵可以表示為CO-NH或NH-CO | |
C. | 幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中是通過其他化學(xué)鍵連接起來的,而不是肽鍵 | |
D. | 在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多兩個(gè)肽鍵 |
分析 氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程是一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的氨基脫去1分子水,氨基酸殘基由肽鍵連接形成二肽的過程,氨基酸脫水縮合反應(yīng)時(shí),形成的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù).
解答 解:A、在脫水縮合過程中,脫去一分子的水將形成一個(gè)肽鍵,因此所形成的肽鍵數(shù)一定等于所脫去的水分子數(shù),A正確;
B、肽鍵的結(jié)構(gòu)是-CO-NH-,B錯(cuò)誤;
C、幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中是通過二硫鍵連接起來的,而不是肽鍵,C正確;
D、在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多兩個(gè)肽鍵,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了蛋白質(zhì)合成的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握氨基酸脫水縮合的過程,識記肽鍵的結(jié)構(gòu),掌握蛋白質(zhì)合成過程中的相關(guān)計(jì)算.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí),部分被標(biāo)記個(gè)體的標(biāo)記物脫落,將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí) 際值偏小 | |
B. | 對于活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查種群密度 | |
C. | 運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí),個(gè)體被捕捉的概率應(yīng)相等,而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān) | |
D. | 對農(nóng)作物上的蚜蟲,植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的生長和成熟 | |
B. | 赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞生長和細(xì)胞分裂 | |
C. | 胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長快是對生長素的敏感程度不同造成的 | |
D. | 生長素不直接參與細(xì)胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由鹽酸刺激胰腺分泌的 | |
B. | 沃泰默之所以沒有成功,是因?yàn)樗笥诙ㄕ,沒有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新 | |
C. | 斯他林和貝利斯在沃泰默的研究基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵 | |
D. | 促胰液素的作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 | B. | 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞 | ||
C. | 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 | D. | 蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸、糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用35S標(biāo)記的那組離心后,沉淀物存在少量放射性,可能是攪拌不均勻所致 | |
B. | 用32P標(biāo)記的那組離心后,沉淀物存在少量放射性,可能是攪拌不均勻所致 | |
C. | 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、能量和酶等 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)中用含32P的無機(jī)鹽直接培養(yǎng)噬菌體,從而實(shí)現(xiàn)對其DNA的標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠體、核糖體 | B. | 藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻都是藍(lán)藻 | ||
C. | 藍(lán)藻沒有核膜、染色體 | D. | 若藍(lán)藻大爆發(fā)會形成水華 |
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