2.如圖為遺傳信息傳遞的某過程的一段示意圖,此段中共有幾種脫氧核苷酸( 。
…-C-T-C-A…
…-G-A-G-U…
A.3種B.5種C.6種D.8種

分析 轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA 的過程.根據(jù)題意和圖示分析可知:-C-T-C-A-表示DNA一條鏈的一部分,-G-A-G-U-表示RNA一條鏈的一部分.

解答 解:由于構(gòu)成DNA分子的五碳糖為脫氧核糖,所以在-C-T-C-A-片段中,共有3種脫氧核糖核苷酸;
又構(gòu)成RNA分子的五碳糖為核糖,所以在-G-A-G-U-片段中,共有3種核糖核苷酸.
因此,此段中共有3種脫氧核苷酸,3種核糖核苷酸.
故選:A.

點評 本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)及組成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的圖記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖表示的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上具有的特征是( 。
A.識別作用B.吞噬作用C.一定的流動性D.選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示人體的免疫有關(guān)過程,請據(jù)圖作答.

(1)②過程表示記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,d細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,f細(xì)胞是漿細(xì)胞.
(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.(至少寫出2種)
(3)圖中不能識別抗原的細(xì)胞有f(填字母).
(4)人體清除侵入細(xì)胞內(nèi)病毒的免疫方式是圖中的④⑤(填編號).
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是b(填字母),HIV病毒增殖過程,遺傳信息流動的方向,用文字和箭頭表示
(6)當(dāng)同一種抗原再次進入機體時,e、g(填字母)會迅速增殖、分化,形成大量的效應(yīng)細(xì)胞,產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng).該免疫過程的特點是反應(yīng)快、免疫強.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.在人體體溫的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是甲狀腺激素.人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機體通過骨骼肌收縮增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和增加皮膚毛細(xì)血管舒張散熱.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.激素①是由胰島α細(xì)胞分泌的
B.激素②能促進肌肉細(xì)胞中糖元的分解
C.激素②能促進葡萄糖和氨基酸運進細(xì)胞
D.腺泡細(xì)胞的分泌物不會進入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.很多抗生素藥物都是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的,使用此類抗生素藥物后不會影響下列哪種物質(zhì)的合成( 。
A.性激素B.突觸后膜上的受體
C.唾液淀粉酶D.胰島素

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代基因型有16種

D.按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進行測交,測交子代基因型有8種

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運輸相關(guān)機制的三位科學(xué)家。下列有關(guān)囊泡的敘述,不正確的是( )

A. 囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B. 核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運輸?shù)礁郀柣w

D. 胰島素的外排需要囊泡的運輸

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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是( )

A. 鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,雖然其成分相同但用法和用量均不相同

B. 用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色

C. 葉綠體色素的提取和分離實驗中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍(lán)綠色的是葉綠素b

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,用KNO3溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會更明顯

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同步練習(xí)冊答案