A. | 3種 | B. | 5種 | C. | 6種 | D. | 8種 |
分析 轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA 的過程.根據(jù)題意和圖示分析可知:-C-T-C-A-表示DNA一條鏈的一部分,-G-A-G-U-表示RNA一條鏈的一部分.
解答 解:由于構(gòu)成DNA分子的五碳糖為脫氧核糖,所以在-C-T-C-A-片段中,共有3種脫氧核糖核苷酸;
又構(gòu)成RNA分子的五碳糖為核糖,所以在-G-A-G-U-片段中,共有3種核糖核苷酸.
因此,此段中共有3種脫氧核苷酸,3種核糖核苷酸.
故選:A.
點評 本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)及組成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的圖記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素①是由胰島α細(xì)胞分泌的 | |
B. | 激素②能促進肌肉細(xì)胞中糖元的分解 | |
C. | 激素②能促進葡萄糖和氨基酸運進細(xì)胞 | |
D. | 腺泡細(xì)胞的分泌物不會進入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素 | B. | 突觸后膜上的受體 | ||
C. | 唾液淀粉酶 | D. | 胰島素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點
B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中
C.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代基因型有16種
D.按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進行測交,測交子代基因型有8種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運輸相關(guān)機制的三位科學(xué)家。下列有關(guān)囊泡的敘述,不正確的是( )
A. 囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B. 核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運輸?shù)礁郀柣w
D. 胰島素的外排需要囊泡的運輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是( )
A. 鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,雖然其成分相同但用法和用量均不相同
B. 用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色
C. 葉綠體色素的提取和分離實驗中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍(lán)綠色的是葉綠素b
D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,用KNO3溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會更明顯
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com