要去除植物細胞的細胞壁，最好選用（　�。�
A、蛋白酶B、脂肪酶
C、淀粉酶D、纖維素酶
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：1、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，對植物細胞具有支持和保護的作用．
2、酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和．
解答： 解：植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠．因此根據(jù)酶的專一性原理，要去除植物細胞的細胞壁，最好選用纖維素酶和果膠酶．
故選：D．
點評：本題知識點簡單，考查細胞壁和酶的相關(guān)知識，只要考生識記植物細胞壁的主要成分，掌握酶的特性即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A、在預(yù)實驗中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組
B、在正式實驗中，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照
C、處理時應(yīng)該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部
D、用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)合成過程中需要氮源的是（　�。�
①核糖核酸         ②糖原         ③胰島素         ④淀粉．
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞學(xué)說的建立者是（　　）
A、英國科學(xué)家虎克
B、施萊登和施旺
C、荷蘭顯微鏡制造者列文虎克
D、德國的魏爾肖

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖示回答下列問題：

（1）判斷甲乙兩圖中屬于原核細胞的是
 
，判斷的主要依據(jù)為
 
．
（2）甲乙兩細胞結(jié)構(gòu)的相似之處為都有
 
，由此看出原核細胞與真核細胞具有
 
性．
（3）甲的遺傳物質(zhì)是
 
，主要位于[
 
]
 
中；乙的遺傳物質(zhì)是
 
，主要位于[
 
]
 
中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）從結(jié)構(gòu)上看，細胞
 
與其他三個細胞的差別最大．
（2）細胞Ⅳ屬于
 
細胞，判斷的依據(jù)是
 
．
（3）四類細胞中共有的細胞器是
 
，四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于
 
．
（4）將細胞Ⅱ置于一定濃度的KNO3溶液中，細胞將會發(fā)生
 
現(xiàn)象，與該過程有關(guān)的細胞器有
 
（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)物種與生物進化的敘述中，正確的是（　�。�
A、物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
B、野生物種滅絕后會使本物種的基因的多樣性降低
C、所有物種的形成都必須經(jīng)過地理隔離
D、自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因，決定了新基因的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物變異的說法，正確的是（　　）
A、生物均可發(fā)生的可遺傳變異是基因突變
B、在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到基因突變
C、染色體變異就是染色體數(shù)目的增加或減少
D、只有非同源染色體上的非等位基因才能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表中，激素與作用的靶細胞及功能相對應(yīng)的一組是（　�。�
  A 促甲狀腺激素 垂體細胞 促進垂體細胞合成分泌甲狀腺激   素
  B 甲狀腺激素 神經(jīng)細胞 提高神經(jīng)細胞的興奮性
  C 孕激素 卵巢細胞 促進卵巢的發(fā)育和雌性激素的合成
  D 胰島素胰島A細胞 促進胰高血糖素的分泌
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)B、激素調(diào)節(jié)
C、體液調(diào)節(jié)D、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案