如圖所示細(xì)胞中,含有的染色體組的數(shù)目分別為( 。
A、6個,4個
B、12個,8個
C、6個,2個
D、3個,2個
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息.染色體組的特點是不含同源染色體,不含等位基因.
解答: 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中共有12條染色體,其中6條形態(tài)、大小相同,另6條形態(tài)、大小相同,所以細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目6個;乙圖中共有8條染色體,其中4條形態(tài)、大小相同,另4條形態(tài)、大小相同,所以細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目4個.
故選:A.
點評:本題考查染色體組的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個研究光合作用相關(guān)問題的裝置.其中的無色液體是一種水溶液染料,對細(xì)胞無任何毒害作用,且有O2時會變成藍(lán)色.下列敘述不正確的是(  )
A、此實驗可以通過移動臺燈來控制光照強度,以此研究光合速率與光照強度的關(guān)系
B、光合作用強度隨光照強度的增強而增強,釋放的O2越多,溶液顏色變得越藍(lán)
C、油層可以避免空氣中的氧影響實驗結(jié)果
D、NaHCO3可以維持試管中CO2濃度的相對恒定,避免CO2不足影響光合作用速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使(  )
A、莖尖合成生長素的能力發(fā)生改變
B、生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高
C、生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高
D、莖尖的感光部位的感光能力發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

從事養(yǎng)殖業(yè)的人員都知道這樣一個常識:大多數(shù)海產(chǎn)魚類不能在淡水中生存,因為在淡水中( 。
A、氧濃度較低
B、不能維持體內(nèi)水分平衡
C、缺少食用的動、植物
D、二氧化碳濃度較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅幼蟲體內(nèi)有一種抗腫瘤蛋白,具有抗癌的奇特療效.它能對腫瘤產(chǎn)生特異性的抑制,并能增強機體的免疫力.如圖所示為通過基因工程技術(shù)生產(chǎn)這種蛋白質(zhì)的方法,請回答下列問題:
(1)圖中C過程是基因工程的核心步驟.此步驟的目的是
 
,
(2)把B導(dǎo)入大腸桿菌過程,用大腸桿菌作為受體細(xì)胞的優(yōu)點是
 

(3)經(jīng)檢測抗腫瘤基因已經(jīng)成功導(dǎo)入受體細(xì)胞.為了檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,需要從受體細(xì)胞提取
 
,用
 
法檢測;為了檢測目的基因是否翻譯,需要從受體細(xì)胞提取蛋白質(zhì),用
 
法檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體在劇烈活動時,骨骼肌細(xì)胞CO2產(chǎn)生的途徑是( 。
A、有氧呼吸
B、有氧呼吸多,無氧呼吸少
C、無氧呼吸
D、有氧呼吸少,無氧呼吸多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是
 
mol/L,此濃度對芽的生長的效應(yīng)是
 
.若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度最好應(yīng)為
 

(2)圖中BC段說明,超過最適濃度后,隨生長素濃度不斷升高,則
 

(3)Ⅰ點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是
 

(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是
 

(5)對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系一般情況下是
 
,體現(xiàn)了生長素作用的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動.下表為實驗測得的數(shù)據(jù),其中 第1 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù),第2、3、4、5組為不同光照強度和不同CO2濃度下,馬鈴薯吸收(+)或釋放(-)速率(mg/h)隨溫度變化的數(shù)據(jù).則下列分析正確的是( 。


溫度℃
數(shù)據(jù)(mg/h)
組別、條件
10℃20℃30℃35℃40℃45℃
1黑暗-5-8-18-34-40-34
2弱光,CO2濃度為0.03%20-8-24-33-29
3適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03%350-16-24-24
4全光照,CO2濃度為0.03%58420-14
5全光照,CO2濃度為1.22%10204028120
A、由表中數(shù)據(jù)可知,馬鈴薯呼吸速率隨著溫度升高而增強
B、由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)全光照、0.03%的CO2濃度、20℃時,馬鈴薯的光合速率與呼吸速率相等
C、由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)全光照、1.22%的CO2濃度、30℃時,馬鈴薯的光合速率達(dá)到最強
D、由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)全光照、1.22%的CO2濃度、30℃時,大棚中馬鈴薯長勢最佳

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用過程中,光能首先被用于(  )
A、葉綠素的形成
B、CO2的固定
C、水的分解
D、ATP的合成

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同步練習(xí)冊答案